來源:幼教網(wǎng) 2018-02-27 19:18:07
5、老師在學(xué)期結(jié)束時(shí),親手做了一條小藍(lán)裙給了一個(gè)對班級貢獻(xiàn)最大的小女孩。下面會(huì)發(fā)生什么?下節(jié)課我們?nèi)チ私狻?br />
讀課題。
質(zhì)疑課題。
6、聽錄音。
自由輕聲地朗讀課文。
根據(jù)提示,學(xué)習(xí)給課文分段。(第一段:1、2自然段;第二段:3——8自然段。)
7、自由輕聲朗讀課文。
口述課文大意。
學(xué)習(xí)生字。
8、小女孩對班級的貢獻(xiàn)最多。
“貢獻(xiàn)”就是為集體做的事情,為班級著想。
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1、 自主學(xué)習(xí)課文,學(xué)會(huì)質(zhì)疑。
2、 學(xué)習(xí)課文第二部分。
3、 自主積累好詞佳句。
4、 有感情地朗讀課文。
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)
二、講讀第二部分
三、拓展,深化主題
四、總結(jié)
五、聽寫生字、新詞。
1、抽讀詞語卡片。
擴(kuò)詞。
2、指名分段朗讀課文。
你讀懂了什么?
找出你最喜歡的部分,有感情地朗讀。
小藍(lán)裙帶來了哪些變化?
你知道為什么會(huì)發(fā)生這些變化嗎?
你身邊有沒有這樣的事情?
人的雙手可以讓世界改變,只要努力工作,一切都會(huì)變得更加美好的。
3、聽寫生字
讀詞語卡片。
擴(kuò)詞。
4、分段朗讀課文。
自主學(xué)習(xí)3——8自然段。
小藍(lán)裙給周圍帶來了許多變化,小姑娘更漂亮了、家里煥然一新、房屋整潔亮麗了、街道整齊清潔了。。。。。。
有感情地朗讀自己喜歡的段落。
5、自由發(fā)言。
這些變化都是經(jīng)過人們努力,用雙手改變了自己和周圍的環(huán)境。
自由發(fā)言。
板書設(shè)計(jì):
9、小藍(lán)裙的故事
小女孩梳洗——漂亮極了
變化 母女收拾屋子——煥然一新
勤勞的雙手能改變一切
爸爸整理庭院——整潔亮麗
人們整理街道——整齊清潔
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