2018湘教版三年級語文上冊《“神舟”五號游太空》教案設計

　　幼教網整理了關于2018湘教版三年級語文上冊《“神舟”五號游太空》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1.學會本課生字新詞。理解課文內容，對“神舟”五號游太空有初步認識。

　　2.培養(yǎng)學生的自學能力，小組合作的學習能力，訓練學生有感情地朗讀。

　　3.激發(fā)學生熱愛科學，報效祖國的愿望。

　　教學重難點：了解“神舟”五號升空的整個過程。掌握按時間順序敘述的方法。

　　教學準備：多媒體課件。

　　教學安排：2課時

　　教學過程

　　第一課時

　　一、導入新課。

　　課件出示楊利偉的照片及在神舟五號上展示國旗的圖片，激情導入。

　　二、初讀課文，了解內容。

　　1.同學們課前都進行了認真的預習，那么，這些詞語會讀了嗎？

　　2.那課文讀得怎樣呢？我們來交流交流。

　　誰愿意來讀第一自然段，一個學生讀的時候，我們要仔細聽，要聽出他的優(yōu)點，聽出他的不足。

　　（相機對學生的朗讀進行評價，指出讀得好的地方和不足的地方。

　　小結：讀書就應該這樣，眼到，心到，口到。

　　3.默讀課文，思考：從這篇課文中，你讀懂了些什么？

　　交流。

　　三、指導寫字。

　　冊 偉 叔 航 巡 泉 乳 巨 箭 預 億 項

　　1.鞏固字音，記憶字形。

　　2.指導寫準確，寫好。

　　第二課時

　　一、談話引入。

　　二、細讀課文，探究解疑。

　　1.默讀課文，試著自己讀懂課文。

　　1）“載人飛船”指的是什么？

　　2）聯(lián)系實際說說載人飛船給我們的科技、生活帶來什么影響？

　　3）神舟五號遨游太空的過程誰能講講？

　　4）讀不懂的地方做上記號。

　　2.小組內討論交流。

　　3.匯報交流自學成果，老師相機引導。

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