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2018湘教版三年級語文上冊《“神舟”五號游太空》教案設(shè)計(jì)

來源:幼教網(wǎng) 2018-02-28 18:21:51

說兩句

  幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018湘教版三年級語文上冊《“神舟”五號游太空》教案設(shè)計(jì),希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。

  教學(xué)目標(biāo):

  1.學(xué)會本課生字新詞。理解課文內(nèi)容,對“神舟”五號游太空有初步認(rèn)識。

  2.培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,小組合作的學(xué)習(xí)能力,訓(xùn)練學(xué)生有感情地朗讀。

  3.激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué),報效祖國的愿望。

  教學(xué)重難點(diǎn):了解“神舟”五號升空的整個過程。掌握按時間順序敘述的方法。

  教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。

  教學(xué)安排:2課時

  教學(xué)過程

  第一課時

  一、導(dǎo)入新課。

  課件出示楊利偉的照片及在神舟五號上展示國旗的圖片,激情導(dǎo)入。

  二、初讀課文,了解內(nèi)容。

  1.同學(xué)們課前都進(jìn)行了認(rèn)真的預(yù)習(xí),那么,這些詞語會讀了嗎?

  2.那課文讀得怎樣呢?我們來交流交流。

  誰愿意來讀第一自然段,一個學(xué)生讀的時候,我們要仔細(xì)聽,要聽出他的優(yōu)點(diǎn),聽出他的不足。

  (相機(jī)對學(xué)生的朗讀進(jìn)行評價,指出讀得好的地方和不足的地方。

  小結(jié):讀書就應(yīng)該這樣,眼到,心到,口到。

  3.默讀課文,思考:從這篇課文中,你讀懂了些什么?

  交流。

  三、指導(dǎo)寫字。

  冊 偉 叔 航 巡 泉 乳 巨 箭 預(yù) 億 項(xiàng)

  1.鞏固字音,記憶字形。

  2.指導(dǎo)寫準(zhǔn)確,寫好。

  第二課時

  一、談話引入。

  二、細(xì)讀課文,探究解疑。

  1.默讀課文,試著自己讀懂課文。

  1)“載人飛船”指的是什么?

  2)聯(lián)系實(shí)際說說載人飛船給我們的科技、生活帶來什么影響?

  3)神舟五號遨游太空的過程誰能講講?

  4)讀不懂的地方做上記號。

  2.小組內(nèi)討論交流。

  3.匯報交流自學(xué)成果,老師相機(jī)引導(dǎo)。

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