2018年教科版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《銀杏樹》教案設(shè)計(jì) (2)

　　二、自讀課文 整體感知

　　1、自由讀、讀通順

　　2、自讀課文，找出文章的總寫句。

　　3、再讀課文，說(shuō)說(shuō)銀杏樹一年四季的特點(diǎn)。

　　三、自學(xué)思考 合作探究

　　理解內(nèi)容

　　合作探究

　　學(xué)習(xí)要求

　　銀杏樹一年四季的特點(diǎn)是什么？選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)進(jìn)行概括。

　　學(xué)習(xí)方法：獨(dú)立思考后小組交流。

　　展示評(píng)價(jià)

　　品評(píng)朗讀 感悟理解

　　四、練習(xí)鞏固 拓展提高

　　這篇文章的寫作結(jié)構(gòu)是什么？

　　說(shuō)說(shuō)你從這篇文章中認(rèn)識(shí)了哪些詞語(yǔ)

　　把自己積累寫來(lái)的東西寫在摘抄本上。

　　五、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 課堂小結(jié)

　　說(shuō)說(shuō)你的收獲。

　　板書設(shè)計(jì)：

　　罕見：高高低低 彎彎曲曲 疙疙瘩瘩

　　春天：生機(jī)勃勃

　　銀杏樹 夏天：茂盛 樂(lè)園 天堂

　　秋天：果實(shí)累累

　　冬天：依然挺立

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