2018年語文S版三年級語文下冊《柳笛和榆錢》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年語文S版三年級語文下冊《柳笛和榆錢》教案設(shè)計(jì)，希望對教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用精讀課上學(xué)習(xí)的閱讀方法自主學(xué)習(xí)課文，了解文章通過對童年趣事的描寫，抒發(fā)了作者熱愛家鄉(xiāng)生活的美好情感，培養(yǎng)學(xué)生對美好生活的熱愛、對家鄉(xiāng)無比眷戀的真摯感情。

　　2.引導(dǎo)學(xué)生默讀課文，品味重點(diǎn)詞語、句子、積累語言，增強(qiáng)語感。

　　3.會(huì)認(rèn)“榆、沐、浴、擰、略、呈、奉、混、蔽”9個(gè)字，理解“沐浴、呈現(xiàn)、奉獻(xiàn)、浸潤、披散、齊整、渾厚、晶瑩、混合”等詞語。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　把課文讀通讀順讀出感情，學(xué)習(xí)在默讀中品味語言文字，理解文章內(nèi)容的方法。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　在閱讀實(shí)踐中把習(xí)得的略讀課文的學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)化為符合學(xué)生個(gè)體心理認(rèn)同特征的語文心智。

　　課前準(zhǔn)備：

　　學(xué)生準(zhǔn)備：新鮮的柳條和榆錢

　　教師準(zhǔn)備：多媒體課件、生字卡片。

　　教學(xué)過程：

　　一、實(shí)物導(dǎo)入

　　導(dǎo)語1：同學(xué)們，你們看這是什么？

　�。ń處熣宫F(xiàn)柳笛、榆錢實(shí)物）

　　板書課題：柳笛和榆錢（展示課件第二屏）

　　導(dǎo)語2：文章的作者，圍繞著柳笛和榆錢都寫些什么呢？讓我們細(xì)細(xì)地讀讀課文，通過自己的邊讀邊思考去尋找答案吧！

　　二、初讀課文，自學(xué)生字

　　（一）明確自學(xué)要求。

　　1.自由朗讀課文，畫出不認(rèn)識的字，借助拼音或查字典讀準(zhǔn)字音；

　　2.自己有哪些不懂的地方，記下來，準(zhǔn)備和同學(xué)討論。

　　3.學(xué)生自學(xué)，教師巡回指導(dǎo)。

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