2018年北師大版三年級數(shù)學上冊《時間與數(shù)學》教案設計

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　　教材內(nèi)容：

　　北師大版小學數(shù)學三年級上冊第79頁。

　　教學目標：

　　1、根據(jù)居民身份證號碼，知道一個人的出生年月日，并推算出他的年齡，從而進一步體會數(shù)學在人們?nèi)粘Ｉ�活中的應用�?br />
　　2、嘗試用數(shù)學的思想方法思考和解決一些簡單的實際問題。

　　3、經(jīng)歷研究的過程，增強保護水資源的意識。

　　課前準備：

　　1、課前讓學生記錄家長的身份證號碼。

　　2、一個紙杯、一根鐵絲、一個盛水的塑料盒、水。

　　3、生活中水龍頭漏水現(xiàn)象的錄像、投影。

　　教學過程：

　　一、創(chuàng)設情境

　　小紅的媽媽開了一家小旅館，晚上，她回到旅館，看了一眼放在桌上的住宿人員的身份證登記表，就說：“真湊巧，今天來住宿的人中，有一位就是今天生日的。”小紅問媽媽：“你是怎么知道的？”媽媽說：“我是從這位客人的身份證號碼中知道的。”于是，小紅的媽媽就把有關身份證號碼的秘密告訴了小紅，小紅聽后恍然大悟。

　　同學們，你們想知道身份證號碼的秘密嗎？

　　二、了解身份證號碼的秘密

　　1、教師介紹身份證編號的規(guī)則

　　身份號碼由18位數(shù)字組成（以前也有15位的）。從左至右依次為：六位地址碼，八位出生日期碼，三位順序碼和一位校驗碼，可以用字母表示如為

　　ABCDEFYYYYMMDDXXXR。

　　其含義如下

　�。�1）．地址碼（ABCDEF）：表示編碼對象常住戶口所在縣（市、旗、區(qū)）的行政區(qū)劃代碼。

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