來源:幼教網(wǎng) 2018-03-03 11:51:45
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年北師大版三年級數(shù)學下冊《找規(guī)律》教案設(shè)計,希望對教師教學有所幫助,僅供參考。
一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入
1、同學們,瞧,誰來到了我們的課堂,(小精靈聰聰),小精靈聰聰想邀請我們班同學去家里做客,你們想去嗎?(想),去聰聰家的路很有特色,一路上的裝飾很有規(guī)律,只有找到這些規(guī)律我們才能找到聰聰家。準備好了嗎?好,讓我們一起出發(fā)吧。
氣球:黃、紅、紅、黃、紅、紅、黃。
電線桿:綠、黃、藍、橙、綠、黃、藍、橙。
花:紫、紅、黃、紫、紅、黃、紫、紅、黃。
2、今天我們繼續(xù)來學習找規(guī)律(板書:找 規(guī)律)
剛才我們都是根據(jù)不同的圖案、顏色來尋找規(guī)律的,那生活中還有沒有其它的規(guī)律呢,(有),那今天我們就從物體移動和轉(zhuǎn)動來尋找規(guī)律。
二、引導(dǎo)探究,認識規(guī)律
1、師:聰聰家到了,為了安全,聰聰家用的鐵門是密碼門,只有輸入正確的密碼才能進入。不過這些密碼是有規(guī)律的噢。我們一起來看看。
。ǘ嗝襟w出示密碼門)
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、俪鍪疽慌,看看有哪些圖案?
、谠俪鍪疽慌,說一說你有什么發(fā)現(xiàn)?你猜第三排會是怎樣排列?
、鄢鍪镜谌牛銈冋娴牟聦α。如果按照這個規(guī)律排的話,第四排會是怎么樣的呢?
、懿虏碌谒呐诺膱D形是怎樣排列的。(設(shè)計按按按)
師:有的同學做對了,有的同學沒猜對,沒關(guān)系,那這些密碼到底有哪些規(guī)律呢?做對的同學能不能來說說你是怎樣猜的。
a、指名匯報
生1:我們是斜著看第一格是五角星,第二格是圓形,第三格是三角形,最后一格是正方形(多媒體出示A方案)
生2:每一排都是由4個圖形組成的,豎著看第一豎行缺少五角星,第二豎行缺少圓形,第三豎行缺少三角形,第四豎行缺少正方形。
。ǘ嗝襟w展示學生說的B方案)
生3:橫著看,每排四個圖形相同,只是所在的位置不同,上一行與下一行比,上一行的第一個圖形移到最后,其他每個圖形都向前移動了一格,變成了下一行。
。ǘ嗝襟w展示C方案)
誰找的規(guī)律也和C同學一樣的?請你也來說說吧。ㄕl聽懂了C同學說的規(guī)律,也來說說)(課件演示圖形變化的規(guī)律)
師:像這樣幾個圖形按一定的規(guī)律不斷地改變自己的位置,這樣的排列規(guī)律,我們就叫做循環(huán)排列規(guī)律。(補充板書“循環(huán)排列”)
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