來源:幼教網(wǎng) 2018-03-04 13:05:40
2、今天我們就要來學(xué)習(xí)數(shù)字中的新朋友分?jǐn)?shù)。
出示1/2,邊板書,邊出示:(把一個(gè)月餅平均分成兩份,每一份就是這個(gè)月餅的1/2)
說說各部分的意思,/表示平均分,2表示平均分的份數(shù),1表示其中的一份。你會(huì)寫么?跟老師書空,并動(dòng)手在草稿本上寫一寫。
像這個(gè)樣還有什么也可以用1/2來表示呢?先個(gè)別說,再同桌互說,說的時(shí)候要注意“平均分”,并把話說完整。
3、讀了寫了1/2之后,你能不能在一張長方形紙上折出二分之一。先各自試一試,再集體反饋。(有橫著平均分,豎著平均分,斜著平均分三中分法,有選擇地進(jìn)行反饋。)
4、下面我們要來做個(gè)小小的練習(xí),看看你對(duì)1/2是不是很了解了,出示圖片判斷能否用二分之一來表示,并說說你的理由。(課件顯示)
二、三分之一,四分之一等的學(xué)習(xí)。
1、三分之一。(出示圖片,說說陰影部分該用多少來表示,你是怎么想的?)
你能在長方形紙上折出1/3么?動(dòng)手做。
2、那四分之一你又能在正方形紙上折出來么?先獨(dú)立折然后再在小組里交流。(有橫,豎,斜等方法,反饋的時(shí)候要求生完整地說一說你的四分之一是怎么得到的)
三、練習(xí)鞏固。
1、讀。(練習(xí)一)
2、完成書96的1.2(1、看圖用合適的分?jǐn)?shù)表示;2、根據(jù)所給的分?jǐn)?shù)涂一涂色。
3、判斷。(練習(xí)二)(練習(xí)四)
4、快速強(qiáng)答。(練習(xí)五)
5、動(dòng)動(dòng)腦。(練習(xí)六)
陰影部分可用哪些分?jǐn)?shù)表示?
四、小結(jié)。
今天這節(jié)課你有什么收獲么?
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