2018年冀教版三年級數學下冊《計算經過時間》教案設計

　　幼教網整理了關于2018年冀教版三年級數學下冊《計算經過時間》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1.知道24時記時法在生活中的應用。

　　2.會計算一些簡單的經過時間。

　　3.激發(fā)學生在學習過程中的主體意識，體驗數學知識的應用價值。

　　教學重點：

　　理解普通計時法與24時計時法轉化的規(guī)律，區(qū)別時間與時刻。

　　教學難點：

　　經過時間的計算。

　　教學過程：

　　一、創(chuàng)設情境，引出課題。

　　1.出示“神五”圖片及兔博士網站。

　　說說你從中了解到哪些信息？

　　（15日9：00發(fā)射升空，16日6：23 安全返回。）

　　你想不想知道：“神舟五號”飛船圍繞地球飛行了多長時間？我們一起來算算吧！

　　2.教法：15日9：00 → 15日24：00

　　16日00：00 → 16日6：23

　　24時= 9時+15小時

　　15小時 + 6時23分=21時23分

　　答：飛行了21時23分。

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