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2018年蘇教版三年級數(shù)學下冊《軸對稱圖形》教案設(shè)計(3)

來源:幼教網(wǎng) 2018-03-05 18:35:04

說兩句



  二、畫軸對稱圖形。

  現(xiàn)在如果只給你圖形的一半,你能使它成為一個軸對稱圖形嗎?

  書本想想做做地3題,課前大家已回家嘗試畫了一畫,我們先來看幾個學生的作業(yè)。

  展示錯誤的答案。討論:你覺得他畫得怎么樣?

  生交流,總結(jié)得出:先找點,再連線。兩點到對稱軸的距離一樣。

  生動手畫第二個圖形。會畫了嗎?請大家迅速畫一畫第二幅圖。

  展示學生作業(yè)。

  三、對稱圖形。

  那你能不能用判斷軸對稱圖形的方法,來自己做一個軸對稱圖形呢?

  生自己嘗試。

  用板貼的方式展示學生作品。我們來看看這些同學的作品,美嗎?

  任意指其中一個作品。問:你是用什么方法做的?為什么對折?(對稱)

  總結(jié):看來,對稱以后的圖形特別美麗。看大家這么認真,我們來玩?zhèn)游戲吧!

  想想做做第四題。

  四、畫軸對稱圖形。

  現(xiàn)在如果只給你圖形的一半,你能使它成為一個軸對稱圖形嗎?

  書本想想做做地3題,課前大家已回家嘗試畫了一畫,我們先來看幾個學生的作業(yè)。

  展示錯誤的答案。討論:你覺得他畫得怎么樣?

  生交流,總結(jié)得出:先找點,再連線。兩點到對稱軸的距離一樣。

  生動手畫第二個圖形。會畫了嗎?請大家迅速畫一畫第二幅圖。

  五、課堂練習

  1.對稱圖形在生活中經(jīng)常能見到,下面我們一起來欣賞它的美吧。ǔ鍪局ㄖ、剪紙、各國國旗)

  2.在國旗圖上。

  3.展示學生收集的軸對稱圖形的資料。

  若來不及:國旗是一個國家的象征,你能在下面的國旗中,找出哪些是軸對稱圖形嗎?

  六、課外拓展

  看來還有很多學生沉醉在其中。希望大家能運用我們今天學的知識,自己設(shè)計出一個美麗的軸對稱圖形,來裝飾我們的教室、你的家。好嗎?

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