來源:幼教網(wǎng) 2018-03-05 20:51:33
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊《用計算器計算》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
【教學(xué)目標(biāo)】
1.首先認(rèn)識計算器。
2.認(rèn)識計算器上每個按鍵名稱和各自的功能。
3.學(xué)會計算器的基本操作方法,并能進行簡單的四則運算。
4.感受計算器給計算帶來的便利,在自主探究的學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和創(chuàng)新意識。
【教學(xué)重點】
認(rèn)識計算器,掌握用計算器進行計算的方法。
【教學(xué)難點】
利用計算器進行四則混合運算。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
課件,計算器
【教學(xué)過程】
第一課時
一、談話引入
1.今天,老師帶來了三道乘法計算的題目,同學(xué)們想算一算嗎?
出示第一題:20×5。
學(xué)生很快口算出結(jié)果是100。
出示第二題:24×35。
學(xué)生不能口算出結(jié)果,但能通過筆算也能比較快地算出結(jié)果是840。
出示第三題:6987×9876。
學(xué)生看到題目后,一定會感覺很麻煩,即使筆算也要花很長時間,并且很容易出錯。
2.導(dǎo)入:當(dāng)我們遇到這種比較復(fù)雜的計算時,除了用筆算外,還可以借助一些計算工具。我們?nèi)粘I钪谐S玫挠嬎愎ぞ呤怯嬎闫,今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)用計算器計算。(板書課題)
二、交流共享
(一)認(rèn)識計算器
1.學(xué)生交流對計算器的認(rèn)識。
師:在進行比較復(fù)雜的計算時,人們通常使用計算器。關(guān)于計算器,你知道些什么?
學(xué)生交流對計算器的認(rèn)識,預(yù)設(shè)如下:
。1)計算器是一種計算工具。
。2)計算器有很多計算功能。
。3)日常生活中使用計算器很普遍。
2.認(rèn)識計算器上常用的按鍵。
。1)讓學(xué)生取出自帶的計算器進行觀察。
提問:你認(rèn)識計算器上常用的按鍵嗎?
組織學(xué)生先自己認(rèn)一認(rèn),再在小組內(nèi)交流。
。2)組織全班交流。
集體匯報時,教師可以通過實物投影來進行介紹。
、匍_機鍵、關(guān)機鍵、消除鍵。
按“ON”鍵,打開打開計算器;按“OFF”鍵,就關(guān)掉計算器;按“AC”鍵,顯示屏上的數(shù)字就會全部清除為0。
②運算符號鍵、數(shù)字鍵、等號鍵、小數(shù)點鍵。
。3)認(rèn)一認(rèn):在自己的計算器上找到上面學(xué)習(xí)的這些鍵。
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