2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《This Is My House in England》教案設(shè)計(jì)

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年廣州版三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《 This Is My House in England》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。

　　一、教學(xué)內(nèi)容：

　　BOOK 2 MODULE 5 UNIT 14 THIS Is My House in England. 第一課時(shí)。

　　二、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)：

　　（1）單詞：garden England lovely messy upstairs bathroom have a look computer study downstairs fridge garage

　�。�2）句型：Is/there…? Yes,…/No,…

　　2、語(yǔ)言技能目標(biāo)：

　�。�1）能聽(tīng)說(shuō)并認(rèn)讀單詞和句型。

　�。�2）能在情景對(duì)話中較流利地運(yùn)用英語(yǔ)交際。

　�。�3）能熟練運(yùn)用不同房間的基礎(chǔ)詞匯。

　　3、 情感態(tài)度目標(biāo)：

　�。�1）運(yùn)用圖片和多媒體課件等，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，使他們感到英語(yǔ)學(xué)習(xí)是輕松愉快的。

　�。�1）培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，與人合作的精神。

　　4、 學(xué)習(xí)策略：

　　（1）發(fā)展學(xué)生進(jìn)行積極的思考、觀察、想象及與人合作的能力。

　�。�2）運(yùn)用本課所學(xué)的句型進(jìn)行表達(dá)和交流，能交好的運(yùn)用到實(shí)際交往中。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、單詞、對(duì)話的理解和掌握。

　　2、能運(yùn)用本課的句型談?wù)撽P(guān)于不同房間的話題。

　　三、教學(xué)難點(diǎn)：

　　句型：Is there…? Yes, there is/No, there isn’t.的運(yùn)用

　　四、教具：

　　圖片、金太陽(yáng)軟件、收音機(jī)、課件。

　　六、教學(xué)過(guò)程：

　　1、Warming-up.

　　Listen to the rhyme and say: Cat and Mouse

　　2、Learning-in.

　　Free talk:

　　T: I have a beautiful house. Do you have a beautiful house? (Show a picture of a house, let the pupils look the picture and answer.)

　　P: Yes, I do.

　　1、Presentation and Practice.

　　1） 承接上面對(duì)話，引出課題并帶讀。

　　T: Today we are going to learn ____Unit 14 This IS My House in England

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