2018年人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《冀中的地道戰(zhàn)》教案設(shè)計(jì)

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　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.地道戰(zhàn)是冀中人民創(chuàng)造的一種十分巧妙的對(duì)敵斗爭(zhēng)方式，通過(guò)學(xué)習(xí)了解地道戰(zhàn)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義熱情，增強(qiáng)其民族自豪感。

　　2.理解地道戰(zhàn)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上的特殊地位。

　　3.為課文分段，歸納段意，并學(xué)會(huì)分層和寫(xiě)出層意。

　　4.朗讀。背誦課文第4自然段。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　了解冀中地道的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。理清課文的條理。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　理解冀中地道戰(zhàn)的特殊地位。

　　教學(xué)時(shí)間：

　　2課時(shí)。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　光盤(pán)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)目的：

　　教學(xué)生字新詞、了解課文大意，給課文分段。

　　一、板書(shū)課題：冀中地道戰(zhàn)

　　解題：冀，河北省簡(jiǎn)稱(chēng)；冀中：指冀中平原；地道：在地下挖洞，形成通道。

　　二、整體入手，初讀課文，了解大意

　　1.自由讀，思考

　�、俚氐缿�(zhàn)這種斗爭(zhēng)方式是在什么情況下產(chǎn)生的？

　�、诘氐赖氖綐雍吞攸c(diǎn)各是什么？

　　2.預(yù)習(xí)生字、新詞。

　　堡壘：作防守用的堅(jiān)固建筑物。

　　妨礙：阻礙。

　　隱蔽：借旁的事物來(lái)遮掩。

　　迷惑：辨不清，摸不著頭腦。

　　三、讀熟課文、理清順序，劃分段落

　　第一段（1～2自然段）為了粉碎敵人的“掃蕩”，冀中人民用地道戰(zhàn)同敵人斗爭(zhēng)。

　　第二段（3～7自然段）地道戰(zhàn)簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡，有效地打擊了敵人，體現(xiàn)了人民無(wú)窮無(wú)盡的智慧。

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