來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-06 21:54:34
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年人教新課標(biāo)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《難忘的一課》教案設(shè)計(jì),希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教學(xué)目標(biāo):
一、知識(shí)與技能
1、認(rèn)識(shí)2個(gè)生字。
2、有感情地朗讀課文,了解課文主要內(nèi)容,感受臺(tái)灣人民熱愛(ài)祖國(guó)的深厚感情和強(qiáng)烈的民族精神,受到愛(ài)國(guó)主義教育。
二、過(guò)程與方法
在朗讀中加深感悟,把理解出的意思和體會(huì)出的感情通過(guò)朗讀表達(dá)出來(lái),在感情朗讀中感受到愛(ài)國(guó)主義情感的陶冶與感染。
三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
感受到臺(tái)灣人民熱愛(ài)祖國(guó)的深厚感情和強(qiáng)烈的民族精神,受到愛(ài)國(guó)主義教育。
教學(xué)重點(diǎn):
了解課文主要內(nèi)容,理解作者的每一次感受。感受臺(tái)灣人民強(qiáng)烈的民族精神和深厚的愛(ài)國(guó)情意。
教學(xué)難點(diǎn):
理解課文中每一次出現(xiàn)“我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)!時(shí),“我”的感受
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)導(dǎo)入
狼牙山頂峰響起的壯烈的口號(hào)聲,讓我們感受到了日寇的的兇殘和中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)不屈; 1945年臺(tái)灣“光復(fù)”后,從小學(xué)校里傳出的朗朗讀書(shū)聲,又讓我們感受到了什么呢?今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《難忘的一課》。(板書(shū)課題)
二、引導(dǎo)自學(xué),整體把握
1、質(zhì)疑
通過(guò)你的預(yù)習(xí),你認(rèn)為這一課要學(xué)習(xí)什么?怎么學(xué)?【--通過(guò)讀課文了解課文主要內(nèi)容;我是中國(guó)人,我愛(ài)中國(guó)這句話(huà)為什么回讓作者那么激動(dòng);要從小學(xué)校里傳出的朗朗讀書(shū)聲中找到自己的感受!浚ㄔO(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生知道課文前引言就是自學(xué)的目標(biāo),學(xué)會(huì)自己主動(dòng)按照提示進(jìn)行自學(xué)。)
讀課文,借助工具書(shū)等解決字詞障礙;找重點(diǎn)句子和不明白的地方和伙伴交流、查找資料學(xué)習(xí);說(shuō)出自己的感受。(設(shè)計(jì)意圖:明確語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方法,)
2、導(dǎo)學(xué)
。1)思考文題
看到課題你能想起什么呢?
--設(shè)問(wèn):誰(shuí)給作者上的難忘的一課呢?(誰(shuí)上課)這難忘的一課的內(nèi)容是什么呢?
(內(nèi)容)為什么這么令人難忘呢?(難忘)
(2)提示
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