2018年人教新課標五年級語文下冊《我們家的男子漢》教案設計

　　幼教網整理了關于2018年人教新課標五年級語文下冊《我們家的男子漢》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1．人物性格特點分類組織安排材料的方法；細致的觀察和細膩的描寫。

　　2．生動、風趣、幽默而又含蓄的語言。

　　3．抓住關鍵語句復述課文中的人物和事件。

　　教學重點：

　　1．“男子漢”逐漸成熟、自主自立、剛強的性格特征。

　　2．以人物性格特點分類組織安排材料的方法，細致的觀察和細膩的描寫。

　　教學難點：

　　體會、感悟生動風趣，幽默而又含蓄的語言。

　　教學過程：

　　一、導入

　　1．用“男”字組詞，表明一個人的成長過程。

　　預想回答：男嬰、男孩、男青年、男子、男子漢。

　　2．你知道中外歷史上能稱得上男子漢的有誰嗎？

　　預想回答：岳飛、楊家將、巴頓、成吉思汗、林肯……

　　二、讀課文，看看作者筆下的“男子漢”。

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