來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-03-07 11:50:25
3、數(shù)字接龍
師用手勢(shì)說(shuō)one,學(xué)生快速反應(yīng)接two,并出相應(yīng)手勢(shì),依次類(lèi)推。
Change.
Pair work.
4、Guess: Which card is missing?師隨機(jī)取下數(shù)字卡片,生快速猜出是哪張卡片不見(jiàn)了。
5、數(shù)一數(shù):Count how many…?
數(shù)一數(shù)你有多少根手指?
數(shù)一數(shù)你們小組有多少人?
小組報(bào)數(shù),抽一兩組全班匯報(bào)比賽。The minimum group is the winner.
5、聽(tīng)錄音學(xué)做Let’s do.
師示范,引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)懂做對(duì)。
聽(tīng)歌謠,跟著一起做動(dòng)作。
四、課堂延伸
1、電話鈴聲響起,師做接電話狀,把家里的電話號(hào)碼告訴給同學(xué)們,看看哪些同學(xué)能聽(tīng)懂老師家的電話號(hào)碼是多少。
2、布置任務(wù):把自己家里的電話號(hào)碼用英語(yǔ)說(shuō)給同學(xué)聽(tīng)。
板書(shū)設(shè)計(jì):
Unit 6 Happy Birthday
半圓形貼數(shù)字卡片
對(duì)應(yīng)板書(shū)單詞
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