2018年西師大版五年級語文上冊《許世友四跪慈母》教案設計

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　　教學目標

　　1 學會本課生字新詞。

　　2 理解課文內容，有感情地朗讀課文。體會母愛的偉大，學習許世友將軍孝敬母親、感恩母愛的品質。

　　3 了解課文的敘述順序，學習按一定順序寫作的方法。

　　教學重、難點

　　學習作者的寫作順序；體會母慈子孝的偉大品質。

　　教學準備

　　了解許世友將軍的故事；搜集英雄名將的尊老故事。

　　教學時數(shù)

　　2課時。

　　教學過程

　　第一課時

　　一、破題導入

　　1、孩子們，我們以前學習了哪些名將的故事？（ ）同時也知道世界上最偉大的愛是母愛。 今天，我們又要學習一篇關于名將和母愛的文章。那就是：19 許世友四跪慈母

　　2、讀課題后交流：你從課題中明白了什么？（）（板書）還想知道什么？（ ）

　　3、教師小結：孩子們，許世友是解放軍中一位富有傳奇色彩的將軍，他武藝超群、英勇善戰(zhàn)，在革命戰(zhàn)爭中屢建奇功，是一位真正的英雄豪杰。而課文中，卻寫了他充滿柔情的一面，他曾“七跪”慈母。我們今天要學習其中的“四跪”，那是兒子對母親的一種什么感情呢？讓我們一起到文中去感受吧。

　　二、檢查預習情況

　　在學習課文前，我先檢查預習情況。

　　1、 讀生字新詞

　　2、 理解詞語的意思

　　3、 課后的4題

　　4、 全文有多少個自然段？（13個）

　　5、 抽查5——8自然段

　�。�1） 正確、流利地朗讀

　�。�2） 快速默讀，把你讀懂的內容向大家匯報。

　�。�3） 交流體會

　�。�4） 教師邊點撥邊板書（二跪 1926年 因自己連累母親遭到敵人的毒打逼供）

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