來源:幼教網(wǎng) 2018-03-12 13:14:44
生:李廣聽到了風(fēng)吹動草的聲音,于是就拉弓射去。
師:說的多好呀!說說你是從哪里理解到的?
生:“草驚風(fēng)”就是風(fēng)把樹林里的草吹動起來了,“將軍夜引弓”就是李廣將軍在夜里拉弓射去。
師:把你理解到的通過讀的形式給大家展示出來吧!
生:讀詩的前2句。(多找學(xué)生讀,體會詩所描寫的意境)
師:接著說……
生:我知道了“平明”就是第二天早上,“白羽”就是射出去的箭。
師:快來說說你是怎么知道的?
生:我通過預(yù)習(xí)指導(dǎo)的,古代的箭柄上插著白色的羽毛,所以叫“白羽”,“平明”是根據(jù)古詩的敘述理解到的。
師:結(jié)合預(yù)習(xí)和聯(lián)系上下句的理解了解到古詩的含義,這是多么好的學(xué)習(xí)方法呀!
師:古詩的含義基本理解了,請同學(xué)們默讀古詩,邊讀邊想象古詩所描寫的古詩情景。
生:默讀。
三、 反復(fù)誦讀,深入理解思想感情
師:誰給大家讀一讀。
生:2-3名學(xué)生讀。
師:誰能把這個小故事講給同學(xué)們聽。
生:講故事。
師:請同學(xué)們走進(jìn)這首古詩,大聲把自己的感受讀出來。
生:大聲讀古詩。
師:請同學(xué)們感情朗讀古詩。
師:詩中的李光將軍留給你怎樣的印象?結(jié)合相關(guān)的詩句進(jìn)行說明。
生:小組交流。
師:誰來說說!
生:李光將軍很勇敢!
師:從哪句看出來的?
生:“將軍夜引弓”,黑夜里將軍還能不怕風(fēng)吹草動,毫不猶豫的射箭,真是勇敢。
師:(板書:勇敢)還有別的見解嗎?
生:李光將軍力氣很大。因為石頭很硬,將軍卻能把箭射到了石頭里,力氣多大呀!
師:把你的感受讀出來。ò鍟毫Υ鬅o比)同學(xué)們理解的非常透徹,這次請把李光將軍的高大形象通過讀的形式表達(dá)出來!
生:齊讀。
四、 拓展訓(xùn)練
這個小故事取材于哪部著作呢?請同學(xué)們看大屏幕,教師讀出來。有興趣借助古詩的內(nèi)容學(xué)習(xí)文言文所講述的故事。
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