2018年人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《四時(shí)田園雜興》教案設(shè)計(jì)(2)

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.了解作者范成大極其“田園詩(shī)”與前朝的田園詩(shī)的異同。

　　2.通過(guò)朗讀和語(yǔ)言的品位欣賞，體會(huì)作者的思想感情，領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的意境。

　　3.培養(yǎng)同學(xué)的古代詩(shī)歌的閱讀鑒賞的能力。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、檢查作業(yè)

　　1.背誦詩(shī)歌

　　2.默寫(xiě)詩(shī)歌

　　二、教授新課

　�。ㄒ唬┙涣髻Y料

　　互相交流查閱的有關(guān)唐代田園詩(shī)歌并與范成大的田園詩(shī)歌比較

　�。ǘ�）朗誦詩(shī)歌體會(huì)詩(shī)歌意境

　　指名朗讀、分組朗讀并進(jìn)行指導(dǎo)。

　　（三）整體感知詩(shī)歌的內(nèi)容和作者的思想感情。

　　明確：本詩(shī)描寫(xiě)晚春農(nóng)村的自然景色。表示了作者對(duì)田園風(fēng)光的熱愛(ài)。這

　　首詩(shī)歌表示的樂(lè)趣在于自然景物。

　　（四）交流探究

　　1.詩(shī)歌前兩句寫(xiě)了什么內(nèi)容？明確：前兩句寫(xiě)了晚春江南農(nóng)村的景象。

　　2.怎知道晚春呢？

　　明確：典型的事物描繪。（金黃的梅子杏子肥菜花稀落雪白的麥花處處）

　　3.三、四句寫(xiě)了什么內(nèi)容？

　　明確：正午時(shí)分的幽靜的景象。

　　4.四句中寫(xiě)“蜻蜓蟲(chóng)夾蝶飛”顯得田野靜悄悄的，如何理解？

　　明確；以動(dòng)寫(xiě)靜。

　　5.詩(shī)歌的寫(xiě)法

　　明確

　　1.點(diǎn)面結(jié)合

　　2.動(dòng)靜結(jié)合

　　三、練習(xí)

　　1.朗讀詩(shī)歌

　　2.背誦并默寫(xiě)詩(shī)歌

　　四、小結(jié)

　　1.詩(shī)歌的朗讀

　　2.詩(shī)歌內(nèi)容的理解

　　3.詩(shī)歌的寫(xiě)法

　　五、作業(yè)

　　理解背誦默寫(xiě)兩首詩(shī)歌

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