繪本推薦：《神奇的旅程》(2)

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　　凱迪克金獎(jiǎng)繪本雙響之作全收錄

　　《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書

　　《赫芬頓郵報(bào)》最佳圖畫書獎(jiǎng)

　　美國公共廣播公司家長評(píng)選年度最佳繪本

　　美國公共無線電臺(tái)“大閱讀”獎(jiǎng)

　　美國圖書館服務(wù)協(xié)會(huì)推薦童書

　　芝加哥公共圖書館年度最佳繪本

　　以兒童的視角，展現(xiàn)出他們的成長母題：“陪伴”、“自我”、“友情”、“等待”。

　　迪士尼御用插畫師歷時(shí)多年精心之作，萬花筒般飽滿的色彩構(gòu)成奇幻的場(chǎng)景，人物與情節(jié)的細(xì)微變化清晰展現(xiàn)。

　　故事在真實(shí)和幻想的世界中交替，具有多義性、可詮釋性、經(jīng)典性。

　　著名兒童文學(xué)作家梅子涵、余治瑩為這本書做了深度導(dǎo)讀。

　　專為兒童選擇、柔和不刺眼的紙張和印刷工藝，鎖線硬殼精裝，確保圖書可多次翻閱，給孩子最好的閱讀體驗(yàn)。

　　媒體評(píng)論：

　　無論是在故事思維或圖畫風(fēng)格，都讓人有一種「！」的感覺。小孩找幻想朋友的故事，不少人寫過，而幻想朋友找小孩的故事，卻很少人創(chuàng)作，可能太玄了，無從想象，不過由這本書的作畫者丹?桑塔特寫來卻是充滿奇妙與真實(shí)，勇敢與溫馨。

　　——著名童書翻譯家，閱讀推廣人余治瑩

　　這個(gè)看似簡單的故事并不簡單，充滿了兒童心理學(xué)的智慧，充滿了兒童文學(xué)的精致。能夠獲得凱迪克大獎(jiǎng)，也說明忽視兒童的心理世界其實(shí)是全世界的問題，或者說是應(yīng)該被持續(xù)關(guān)注的問題。每一個(gè)孩子的世界中都曾有過這么一個(gè)遠(yuǎn)方的朋友，大人看不見，也聽不見，只有自己知道。我希望我的孩子能有一個(gè)這樣的秘密朋友。分享她的快樂，擁抱她的悲傷，陪著她慢慢長大，直到她有足夠強(qiáng)大的內(nèi)心，在現(xiàn)實(shí)中，擁有真摯的朋友，和親密的伙伴。

　　——親子閱讀專家，新教育學(xué)術(shù)委員、新閱讀研究所副所長 李一慢

　　如何跟隨一個(gè)凱迪克金獎(jiǎng)作者呢？如果你是丹·桑塔特（《小白找朋友》的作者），就把圖畫書倒過來吧！……這本書里有很多視覺線索……為故事增加了深度和幽默的效果。

　　—— 《號(hào)角》

　　這本書采用完全不一樣的閱讀方式，使用多種媒介繪制插圖，故事幽默風(fēng)趣，引導(dǎo)讀者視角不斷變換，從而產(chǎn)生動(dòng)感十足、引人入勝的效果……這本多層次的現(xiàn)代寓言提醒讀者珍惜當(dāng)下，這就是最好的禮物。

　　——《科克斯評(píng)論》

　　繼《小白找朋友》榮獲凱迪克大獎(jiǎng)之后，桑塔特這次為讀者帶來一場(chǎng)男孩乘坐汽車去為奶奶祝壽的奇幻之旅……讓小讀者開心地與書中的男孩一起去旅行。

　　——《書單》

　　在這場(chǎng)似乎永遠(yuǎn)沒有盡頭的汽車旅行中，小男孩展開想象，讓行程充滿意外驚喜……夸張的表達(dá)方式為閱讀增添了樂趣。

　　——《學(xué)校圖書館雜志》

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