繪本推薦：《三毛流浪記》(2)

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　三毛所生活的那個(gè)時(shí)代，已經(jīng)成為了過去，但是了解過去，了解歷史，卻是每個(gè)人都必須完成的一份答卷。因?yàn)榱私膺^去，了解歷史可以讓成長(zhǎng)的腳步更沉著、更堅(jiān)實(shí)，可以讓視野更寬廣，心胸更博大。

　　在一個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，除了新鮮的空氣，燦爛的陽(yáng)光以外，更需要的冷靜的思考，以及心靈的感動(dòng)和震撼，而這些，在閱讀三毛的時(shí)候，我們都能夠得到。

　　三毛已經(jīng)永遠(yuǎn)地沉淀在無(wú)數(shù)人成長(zhǎng)的記憶中，相信在未來(lái)的歲月里，三毛依然會(huì)帶給我們?cè)S多寶貴的東西，讓我們體驗(yàn)苦難和不幸，也學(xué)會(huì)同情，學(xué)會(huì)關(guān)懷和珍愛。

　　《三毛流浪記》為什么經(jīng)久不衰？因?yàn)樗�有益于人們的心靈�？蚂`先生在香港版序言中寫道：“《三毛流浪記》是一部很有趣味的小人書，也是一部給成人看的警世書。三毛身上，背負(fù)著沉重的歷史陰影，也帶了深刻的歷史啟示，向世界呼喚和平，呼喚公正，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明！”

　　所幸的是，三毛不單只是流浪，他始終與時(shí)代的脈搏同步。在上個(gè)世紀(jì)的作十年代，三毛已經(jīng)是個(gè)愛科學(xué)、學(xué)法律的孩子了。

　　張樂平先生生前曾說，三毛是他獻(xiàn)給全國(guó)少年兒童的禮物。我們希望三毛不斷有新的故事告訴熱愛他的讀者，成為孩子們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的好伙伴。

　　本書利用電腦技術(shù)對(duì)原畫精心著色，并配以詳盡的文字解說和注音，以達(dá)到圖文并茂的效果。

　　媒體評(píng)論

　　雖然時(shí)代已經(jīng)不同，可是這本書對(duì)于中年人重溫逝去的時(shí)代，對(duì)于青少年人了解一個(gè)過去的時(shí)代，仍是有它再度出版的價(jià)值。這本漫畫書，在中國(guó)大陸至今一版再版，而且還在繼續(xù)出版中。中國(guó)的“小三毛”永恒了。——三毛（臺(tái)灣）

　　《三毛流浪記》不但揭露了人間的冷酷、殘忍、丑惡、詐欺與不平，更可寶貴的，是它還在刺激著每個(gè)善良人類的同情心，尤其是在培養(yǎng)著千千萬(wàn)萬(wàn)孩子們的天真同情心！——王蕓生

　　一個(gè)藝術(shù)家創(chuàng)造出來(lái)的人物而能夠得到這樣廣大人民的歡迎、同情、喜愛……這毫無(wú)疑問的是藝術(shù)家的成功和榮譽(yù)。——夏衍

　　《三毛流浪記》是一部很有趣味的小人書，也是一部給成人看的警世書。三毛身上，背負(fù)著沉重的歷史陰影，也帶來(lái)了深刻的歷史啟示，向世界呼喚和平，呼喚公正，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明！——柯靈

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