來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-04-28 11:04:51
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這是一個(gè)來(lái)自中國(guó)臺(tái)灣的幼兒教育繪本類(lèi)圖書(shū)。在中國(guó)臺(tái)灣,長(zhǎng)期登上幼兒圖書(shū)銷(xiāo)量排行榜首位。
這套圖書(shū)分為四冊(cè),分別培養(yǎng)0-3歲幼兒的反應(yīng)學(xué)習(xí)能力,主要包括數(shù)字、位置、顏色、反義詞。“圖像認(rèn)知”是幼兒最佳的學(xué)習(xí)方式,本套圖書(shū)以關(guān)聯(lián)性的圖形增加幼兒的記憶力,借由顏色鮮艷的可愛(ài)圖繪,加上簡(jiǎn)單明了的故事情節(jié)的編排,增進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)意愿。
這套圖書(shū)還在特定詞匯上,放大并加上顏色,讓幼兒在學(xué)習(xí)時(shí),會(huì)說(shuō)、會(huì)認(rèn)。
《我的數(shù)字旅行》描述了一只雞寶寶和它的動(dòng)物朋友們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)里玩捉迷藏,借由雞寶寶找到幾只動(dòng)物來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)字及數(shù)數(shù)。并將所有的數(shù)字放大,再利用別的顏色標(biāo)示出來(lái),讓幼兒很容易就看到數(shù)字,讓幼兒閱讀的同時(shí),輕松的學(xué)會(huì)數(shù)字,進(jìn)而學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)。
《我的位置旅行》描述雞寶寶到森林里探望好朋友,因?yàn)榕笥褌兯诘奈恢貌煌鴮W(xué)習(xí)位置。如站在樹(shù)枝上的小松樹(shù),在水里游來(lái)游去的小魚(yú),讓小朋友知道,是樹(shù)枝“上”,是水“里”,而不是“樹(shù)枝里”,也利用圖片讓小朋友了解什么是“上面”、什么是“之間”等等。文字淺顯易懂,圖畫(huà)色前鮮明,讓幼兒輕松學(xué)會(huì)位置。
《我的顏色旅行》以一只雞寶寶為主角,到森林里旅行,認(rèn)識(shí)了各種顏色的新朋友,如紅色的小狐貍,綠色的小烏龜?shù)鹊。利用幼兒最喜歡的動(dòng)物繪圖,再配合鮮艷的色彩及活潑的故事情節(jié),讓幼兒在閱讀中,自然而然的學(xué)習(xí)顏色,以圖文對(duì)照的模式,不管是識(shí)字或者不識(shí)字的幼兒,都可以輕松閱讀。
《我的反義詞旅行》描述雞寶寶邀請(qǐng)森林里的其它小動(dòng)物們一同參加篝火晚會(huì),利用動(dòng)物們之間的差異性,如高狐貍和矮狐貍,深色的熊爸爸和淺色的熊寶寶等形象豐富的圖畫(huà)配以明確的文字,讓小朋友學(xué)習(xí)大與小,長(zhǎng)與短等的對(duì)比差別。形象生動(dòng)的教孩子知道什么是反義詞。
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