來(lái)源:五味古法中醫(yī) 2018-04-28 12:08:57
很多家長(zhǎng)都抱怨自己的孩子成績(jī)不好,記憶力太差,其實(shí)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中的記憶能力也是在曲線變化的,而年紀(jì)越小記憶力越差,3歲時(shí)實(shí)際上長(zhǎng)期記憶力幾乎是零。
為此當(dāng)您在抱怨孩子記憶力不好的同時(shí),要學(xué)會(huì)理解,因?yàn)檫@是成長(zhǎng)的規(guī)律。
然而對(duì)于一些頑皮的孩子,可能根本不是客觀原因造成記憶力低或者學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,孩子好動(dòng)是天性,對(duì)于這些孩子,家長(zhǎng)需要引導(dǎo),激起他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
下面小編為您介紹7個(gè)方法,幫您隨時(shí)隨地鍛煉孩子注意力!
1. 數(shù)字傳真訓(xùn)練法
方法:家長(zhǎng)將下列每個(gè)數(shù)字讀一遍,孩子在聽完之后憑記憶寫下聽到的數(shù)字。
實(shí)例:家長(zhǎng)讀:6871556821882453562……
孩子聽完之后在紙上寫:6871556821882453562.....
小編說(shuō):
這種方法簡(jiǎn)單易操作,適合低年齡的孩子來(lái)進(jìn)行聯(lián)系,而且不受場(chǎng)所限制,隨時(shí)隨地可以幫助孩子鍛煉記憶力。
2. 聽字訓(xùn)練法
方法:家長(zhǎng)讀下列短文,孩子認(rèn)真聽,當(dāng)聽到一個(gè)“一”字就用筆在紙上打一個(gè)“√”,家長(zhǎng)讀完后統(tǒng)計(jì)“一”字的個(gè)數(shù),直到孩子記錄的個(gè)數(shù)與短文中“一”的個(gè)數(shù)相同為止。
實(shí)例:有一小鳥,它的家搭在最高的樹枝上,它的羽毛還未豐滿,不能要飛,每日只在家里嘰嘰地叫著,和兩只老鳥說(shuō)著話兒,他們都是覺得非常的快樂(lè)。這一天早晨,它醒了。那兩個(gè)老鳥都找食物去了。一看見火紅的太陽(yáng),它們又害怕了,因?yàn)樘?yáng)太大了,它們又看見一棵樹上的一片好大的樹葉。。。
小編說(shuō):
圝圝記憶力鍛煉出來(lái)啦,相信孩子的聽寫水平也隨之提高了呢!
3.詞語(yǔ)思維訓(xùn)練法
方法:家長(zhǎng)每念一個(gè)詞語(yǔ),孩子認(rèn)真聽,當(dāng)聽到電器就馬上舉起右手,當(dāng)聽到學(xué)習(xí)用品就馬上舉起左手。
實(shí)例:凳子 課桌 洗衣機(jī) 籃球 電視機(jī) 自行車 書包 電冰箱 作業(yè)本 葡萄 空調(diào) 電風(fēng)扇 電話機(jī) 被子 杯子 鋼筆 手機(jī) 籃球
小編說(shuō):
圝圝家長(zhǎng)可以和孩子一起來(lái)做這個(gè)游戲,也是一種不錯(cuò)的親子活動(dòng)呢!
4.找差異訓(xùn)練法
方法:仔細(xì)聽下面幾組句子中的甲,乙兩句話,快速找出乙句中與甲句不同的地方.
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