繪本推薦：《勞拉的星星》

　　【導(dǎo)語】幼兒時期的繪本對孩子很關(guān)鍵，有條件的媽媽應(yīng)該從孩子半歲到一歲左右每天定時定量給孩子朗誦繪本，哪怕十分鐘，這種微小的時間在日后匯聚起來會產(chǎn)生巨大的影響。而且這種閱讀是不能夠一蹴而就的，不是說你一個星期選一天讀一小時，或者半個月選一天為閱讀日孩子就能買賬的，日積跬步，終至千里。

　　幼教網(wǎng)為大家整理了一些繪本推薦，有具體出版信息以及詳細內(nèi)容介紹，大家可以根據(jù)需要為孩子選擇，今天我們推薦的繪本是《勞拉的星星》。

　　勞拉的星星

　　語言： 中文繪本

　　標簽： 啟蒙類   暢銷類   益智類

　　適合年齡：3歲-6歲

　　評分：

　　作者： 鮑姆加

　　出版社： 中國少年兒童出版社

　　出版日期：2010年07月

　　內(nèi)容簡介

　　勞拉全家從鄉(xiāng)下搬進城里，她非常想念從前的樹林、草地、野花、秋千和朋友們。一天晚上，勞拉睡不著覺，坐在窗邊看著星星想心事。突然，一顆小星星從天上掉了下來，摔在門口。勞拉小心翼翼地捧起星星，給它治好傷，放它飛回星空。星星成了勞拉的秘密朋友。勞拉和小星星的神奇故事，就這樣悄悄地開始了……

　　勞拉的星星?《開學(xué)第一天》：勞拉特別想上學(xué)�？墒谴竽泻⒐�瑞說，勞拉未來的班主任是全校最糟糕的老師。勞拉和好朋友蘇菲被嚇住了：如果哈瑞說的是實情，那該怎么辦？幸虧勞拉有星星！星星鉆進勞拉的書包，陪著勞拉一起去上學(xué)，還在學(xué)校鬧出一場“混亂”，大家都開心極了！

　　勞拉的星星?《誰折斷了友誼樹》：勞拉和蘇菲是最好的朋友，她倆種了一棵友誼樹。勞拉的弟弟湯米不小心把球踢到小樹苗上，樹苗折斷了。勞拉向湯米保證，不把他干的錯事講出去。蘇菲因為勞拉沒有告訴她實情，非常氣惱。星星幫勞拉想出一條妙計，兩個朋友終于和好了。

　　勞拉的星星?《午夜大餐》：勞拉和蘇菲到詹妮姨媽家去玩兒，這是她第一次離開爸爸媽媽，在外面過夜。詹妮姨媽住在海邊，她們度過了美好的一天，還計劃著辦一個“午夜餐會”……可到了晚上，一場突如其來的暴風雨導(dǎo)致停電，勞拉好害怕：會不會有幽靈鉆進閣樓？太好了！星星來了！在它的幫助下，勞拉戰(zhàn)勝了恐懼。

　　勞拉的星星?《一個人去燈籠島》：勞拉無論如何都要去燈籠島，一場夏日晚會將在那里舉行！她向爸爸媽媽說起這件事的時候，他們根本沒有好好聽，他們心里只有勞拉的小弟弟湯米。勞拉好傷心，她決定離家出走。但她能去哪里呢？星星會陪伴她嗎？

　　勞拉的星星?《野外露營歷險記》：勞拉全家要去度假，爸爸安排了一次野外露營！勞拉非常興奮，弟弟湯米卻擔心被野獸襲擊，而媽媽更愿意住在酒店。一路上很不順利，他們在宿營地正準備搭帳篷，又遇到了暴風雨……最后帳篷沒搭成，爸爸媽媽還鬧起了別扭。勞拉和湯米跑到附近的湖邊，驚喜地發(fā)現(xiàn)星星也來了，星光下的湖水美麗得無與倫比！

　　勞拉的星星?《我來當小丑》：勞拉正想養(yǎng)一匹小馬，馬戲團的小馬駒波力突然從天而降！波力的主人比尼先生正在為它尋找一處過冬的地方。勞拉巴不得讓波力住在自己家里，爸爸媽媽卻沒這個打算。最后，勞拉找到一個好地方，在那里，她和波力一起大受歡迎，波力還跟星星成了好朋友！

　　勞拉的星星?《尋找圣誕老人》：勞拉的弟弟湯米對圣誕節(jié)失去了興趣：媽媽得在音樂會上演奏大提琴，不能在家過節(jié)；爸爸也總是忙來忙去的；而百貨商場里的圣誕老人，實際上并不是真的！湯米認定世界上根本沒有圣誕老人。為了讓湯米高興起來，勞拉的星星最后幫他們找到了“圣誕老人”。

　　媒體評論

　　人一生中的大量閱讀是純文字閱讀，而閱讀“橋梁書”是非常重要的階段，它能幫助孩子建立起閱讀自信，享受閱讀樂趣，實現(xiàn)獨立閱讀。——兒童文學(xué)博士 人民教育出版社小學(xué)語文教材編輯 王林走過“橋梁書”這座“橋”，孩子們將更會學(xué)習(xí)和思考，更善于交流

　　晶瑩的夢幻，溫馨的友情，奇妙的想象……

　　德國著名兒童文學(xué)作家克勞斯?鮑姆加特經(jīng)典之作，感動萬千兒童！

　　★中國關(guān)心下一代工作委員會兒童發(fā)展研究中心推薦“橋梁書”

　　★亞馬遜網(wǎng)站五星圖書、獲得多項國際童書大獎

　　★被翻譯成26種語言、全球銷量超過200萬冊

　　★同名動畫片在世界各地影院和電視臺播放、中文版DVD已在中國大陸推出

　　友情提示：

　　1、每本書里都有專屬你的特制閃亮小星星

　　2、實用的語文學(xué)習(xí)功能和成長教育功能。

　　“勞拉的星星”系列“橋梁書”，簡體中文版每冊約6000～8000字，涵蓋小學(xué)中低年級語文重點字詞、句式、標點，語言清新、情節(jié)生動，適合小學(xué)生練習(xí)獨立閱讀；其中師生關(guān)系、伙伴交往、獨立生活等主題，也非常適合用于親子共讀，幫助孩子做好學(xué)前心理準備。

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