來源:網(wǎng)絡資源 2018-05-04 11:09:12
4、給寶貝明確的識記任務對大一些的寶寶,可以嘗試讓寶貝有意識、有目的地去識記某些事物。如在聽故事、外出參觀、飯后散步時,都應該給孩子提出識記任務。“寶貝,媽咪記p性不好,待會兒你得記住回家的路哦。”“寶貝,我們昨天出來散步走到哪兒啦?媽咪還想去那兒。寶貝帶媽咪去好不好?”
5、欣賞古典音樂腦智能學的研究表明,多給寶貝欣賞一些優(yōu)美的古典音樂作品不僅可以陶冶寶貝性情,還可以增強寶貝對語言的記憶力。這種訓練最早可以從寶貝聽胎教音樂開始。不管寶貝是在玩玩具、做游戲、讀書還是吃飯,媽咪都可以放一些比較輕柔優(yōu)美的音樂,讓寶貝有意無意地欣賞就可以了。
6、創(chuàng)設各種有趣的記憶游戲游戲始終是寶貝的最愛。寶貝在游戲過程中身心都處于亢奮狀態(tài),這時候?qū)氊愑洃浀姆e極性被最大限度地調(diào)動起來。“媽咪,我們玩昨天玩的游戲好不好?”寶貝可能把具體玩游戲的時間搞錯,但是他會記住游戲本身。根據(jù)寶貝的這一特點,父母可以自己創(chuàng)設一些有趣的游戲來幫助寶貝提高記憶力。
7、適當重復,加深印象越熟悉的事物寶貝越容易記住,適當重復可以幫助寶貝對需要記憶的對象加深印象,產(chǎn)生長久的記憶。比如,父母想要讓寶貝認識各種顏色,其實根本不需要拿出專門的時間來教寶貝認識顏色,只要在日常生活中,見到什么物品告訴寶貝這是什么顏色:“這些紅色的花好漂亮。”“寶貝要吃蘋果,這個紅紅的蘋果很好吃。”經(jīng)過多次重復,寶貝就能牢記各種顏色。
8、用各種有趣的形象輔助記憶配上一些圖片、采用夸張的動作與聲音等,如邊講故事邊做動作,或?qū)⒐适庐嫵蛇B環(huán)畫,和寶貝一起一邊畫一邊看著畫面講故事,這些都有助于寶貝更好地記憶所聽到的故事。還可將想要寶貝記憶的內(nèi)容編成一段樂曲或一首有趣的兒歌,這樣寶貝就能記得又快又牢。
9、多感官參與記憶引導寶貝用多種感官參加記憶,提高記憶效果。如想讓寶貝認識紙的特性,父母可以讓寶貝把紙放在沾有水的桌面上,觀察紙怎樣把水吸干;把紙放在火上燒一燒,觀察紙燃燒的情景;用手撕一撕,聽聽撕紙的聲音,觀察紙片不規(guī)則裂開的情形。通過這些有趣的實驗,寶貝就會牢記紙的主要特征。
10、教給寶貝一些記憶策略有意識地教給寶貝歸納、分類、聯(lián)想、比較等一些有效的記憶策略可以幫助寶貝提高記憶力。比如,寶貝認識了蘋果、梨、香蕉等,就可以教給寶貝水果的概念;寶貝分不清小鴨和小雞,就可以引導寶貝觀察小鴨和小雞最顯著的區(qū)別——小鴨的嘴扁扁的,小雞的嘴尖尖的;小鴨會游泳,小雞不會游泳……總之,父母可以利用各種場合與時機,潛移默化地向?qū)氊惞噍斶@些記憶策略。以上分享的是培養(yǎng)寶寶記憶力的方法。應該怎樣培養(yǎng)孩子的記憶力呢?我們首先要了解寶寶的記憶特點,通過寓教于樂的方式徹底告別機械記憶的枯燥乏味,帶給孩子各方面能力的提高,注重培養(yǎng)良好記憶的方法,真正讓寶寶達到智力發(fā)展。孩子的早期教育異常重要,0到6歲期間孩子的大腦發(fā)育將完成65%,如果在這個時期父母辛苦一點把孩子的潛能開發(fā)出來,孩子將受益一生。
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