來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2018-05-08 14:00:12
親愛的家長朋友們,家有孩子的你們有過這樣的情況吧:早上出門時,不停地說:“快點兒,來不及了!”晚上輔導(dǎo)孩子的作業(yè),孩子磨磨蹭蹭,有時甚至寫到晚上11點還在寫;讓孩子收拾玩具,孩子說:“我還想再玩一會兒!”心很累啊有沒有?
這些都是孩子拖拉磨蹭的壞習(xí)慣,如果不改變的話,家長累、不輕松,孩子心情也不愉快。那怎么辦呢?別急,只要我們有辦法,就能輕松搞定孩子的拖拉磨蹭。
首先我們先梳理一下孩子拖拉磨蹭的原因有哪些?比如沒有時間觀念,不知道5分鐘、10分鐘是多長;做事情時遇到困難,無法繼續(xù),但又不會表達(dá);分不清事情的重要程度,不知道要先做哪件事情才更好;自控力不強,容易被電視、游戲所吸引等等。那下面就介紹五個小妙招給大家。
妙招一:尊重孩子,提前約定。
我女兒今年10歲了,上學(xué)期間,每天中午回到家都有作業(yè),她是一到家就開始寫作業(yè),然后我燒最后一個小菜,一般10分鐘左右能搞好開飯。剛開始,每次到開飯時我就要喊好幾遍她才能停下寫作業(yè)來吃飯,夏天還好些,趕到冬天時,菜很快就冷了。
后來我發(fā)現(xiàn)她是想做完作業(yè)再吃飯。我了解了一下情況,她數(shù)學(xué)一般7分鐘不到就能結(jié)束,語文就要用時間長一些。于是我和她提前約定:回家后先寫數(shù)學(xué)作業(yè),然后停下來休息,午飯后再寫語文作業(yè)。這樣每次她都能主動幫忙端菜、拿碗筷,并能愉快地用餐。
提前約定,重點在“約定”。當(dāng)一個問題頻繁出現(xiàn)時,我們就要了解孩子行為背后的原因,然后在尊重孩子的情形下和孩子討論,然后約定一個可行的方案來解決。
例如到游樂場玩。孩子一旦開始玩,就不容易停下來。那為了能愉快地結(jié)束,在玩之前就要和孩子約定好:“我們要到游樂場玩,玩到幾點回家,我會在時間快到時提前10分鐘告訴你。”
其它事情如看電視、玩玩具、寫作業(yè)等都一樣。我們首先應(yīng)尊重孩子,讓孩子充分參與,孩子更樂于接受并執(zhí)行約定。
妙招二:停止催促,善用鼓勵。
孩子做事磨蹭時,很多家長都喜歡不停地催促,結(jié)果越催慢,家長也更生氣,就會形成惡性循環(huán)。
如果孩子做某件事情的速度快,我們就鼓勵她,孩子就會越來越有信心和成就感。比如我經(jīng)常會說:“你今天吃飯比昨天快了2分鐘哦!”“今天你寫完作業(yè)就把書本和文具裝到了書包里,你的書桌看起來真整潔!”“今天鬧鐘一響,你就起床穿衣服了,節(jié)約了不少時間,我們今天到校的時間都比昨天提前了五分鐘呢!”……這樣通過清晰的鼓勵話語,讓孩子認(rèn)識到不拖拉磨蹭所帶來的好處,會激發(fā)孩子內(nèi)在原動力,從而為了能做得更好會繼續(xù)努力!
千萬不要吝嗇語言,要多指出孩子的小進(jìn)步,即使再糟糕的情況,也有值得稱贊的地方,所以我們一定要用愛的眼光善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點。
妙招三:切合實際,制定目標(biāo)
在養(yǎng)育孩子的過程中,我們一定要教會孩子制定目標(biāo)。就像我們要去旅行:有了目的地才有方向,才可以根據(jù)要去的目的地選擇必要的交通工具,才能制定詳細(xì)的旅行計劃,并在計劃的實間內(nèi)出發(fā)旅行。
制定目標(biāo)一定要切合實際,根據(jù)孩子的實際情況制定可行的、明確的目標(biāo),這樣孩子執(zhí)行起來不會太費力,沒有太大的困難,孩子稍微以努力就可以完成了,容易堅持而不半途而廢。
比如你可以告訴孩子:“放學(xué)后你可以先休息5分鐘,然后再去做語文作業(yè).”而不要說:“放學(xué)后,你先玩一會兒,再寫作業(yè)。”因為“一會兒”到底是多長時間不好量化,孩子本來時間概念就不強,怎么會知道你想讓她玩多久呢?
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