來源:教育茶話會 2018-05-11 13:01:38
想必很多家長都有類似的困惑吧,孩子做作業(yè)太磨蹭,明明半個小時就能做完的作業(yè),非要磨一個多甚至兩個多小時才能做完。
遇到這種情況,很多家長都很生氣,但是罵也罵了,打了打了,孩子依舊很磨蹭,而且打罵過后,孩子心里多少也會覺得委屈,傷了親子間的關(guān)系。
家長們想要解決這個問題,首先就要了解孩子做作業(yè)磨蹭的原因。
01
父母的過分關(guān)心
孩子小的時候,很多父母什么事情都不讓孩子做,包括不讓孩子與伙伴玩耍交往,他們總是以為現(xiàn)在孩子還小,不會產(chǎn)生什么大的不良影響,等長大了那些問題也就煙消云散了。而父母們卻不知道,由于他們的過分關(guān)心、過分的包辦代替,剝奪了孩子自我學(xué)習(xí)、自我鍛煉的機(jī)會,造成孩子凡事都依靠父母,期待著父母的無私奉獻(xiàn),只有這樣,才能使孩子有安全感。
而當(dāng)孩子一旦失去這樣的關(guān)愛,一旦遇到了挫折,孩子便感到失落、恐懼,甚至產(chǎn)生怨恨心理。在生活學(xué)習(xí)上的具體表現(xiàn)就是對家長強(qiáng)烈的依賴性,離開父母就不能處理生活、學(xué)習(xí)中的任何問題,如做作業(yè)會經(jīng)常把時間拖得很長才能結(jié)束,并隨著孩子年齡的增長作業(yè)量的增加,寫作業(yè)的磨蹭問題會更加明顯。所以建議家長在生活中給孩子一些自己做主的權(quán)利,讓孩子成為家庭生活的參與者而不是服從者。
日常生活中應(yīng)尊重、傾聽孩子的意見和建議,采納孩子的合理建議,大一點的孩子可以適當(dāng)?shù)亟o他一些權(quán)利,并注意培養(yǎng)孩子做到自己的事情自己做的習(xí)慣等,逐漸的培養(yǎng)孩子的獨立意識,減少對父母的過分信賴。在做作業(yè)時,要讓孩子獨立完成作業(yè),遇到自己通過思考仍不能解決的問題,父母可以在搞清原因的基礎(chǔ)上給予適當(dāng)?shù)膸椭,如提示、啟發(fā),千萬不要直接告訴孩子答案。要知道保證孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率的前提是:給予孩子自己思考的空間,相信孩子的能力。
02
父母的喜怒無常
有些父母在情緒高漲的時候,對孩子表現(xiàn)出異乎尋常的親切,而稍不遂意便勃然大怒,而后轉(zhuǎn)瞬又歸于平靜,孩子不知道父母為什么發(fā)怒,也不知道父母為什么一會兒又不怒了,孩子無法適應(yīng)父母的喜怒無常,他們對此手足無措,無法應(yīng)對。要知道,父母的非理性的大怒,會給孩子的心理帶來不同的心理障礙,表現(xiàn)為做事心不在焉,總愛'走神兒',或表現(xiàn)為一驚一咋的,或總是用被動的拖延來應(yīng)對父母的變化無常的態(tài)度。
學(xué)習(xí)上的'磨蹭'現(xiàn)象就是一種明顯的表現(xiàn)。你們們要學(xué)會控制自己的情緒,最好結(jié)合自己的特點找到控制情緒的辦法,不要因為一點兒小事而失去理智。即便是批評孩子時也要注意,批評只在當(dāng)時,以后不提。要知道父母良好的自我修養(yǎng)是對孩子心理健康、免遭學(xué)習(xí)障礙困擾的基本保障。
03
父母的過高期待
現(xiàn)代社會嚴(yán)酷的競爭環(huán)境使得許多父母在對待孩子教育的問題上,產(chǎn)生了諸多的誤區(qū)。父母之間不顧現(xiàn)實條件地相互攀比,唯恐自己的孩子落后于他人。他們對學(xué)校的正規(guī)教育已經(jīng)不能滿足了,許多人在不考慮孩子舉愛好的前提下,為孩子大量投資'額外的教育',孩子除了周一至周五正常的學(xué)校學(xué)習(xí)外,還要在業(yè)余時間參加各種輔導(dǎo)班,周末也沒有休息。
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