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來源：幼教網(wǎng) 2018-05-27 22:08:49
畫面四：小剛與汽車同向而行，不走人行道。）
5.師：這樣的行為，在你們平時上學、放學途中，有人這樣做嗎？今天，此時，此刻，你想對這些同學說什么？（板書：遵守交通規(guī)則，遠離交通事故）
6.小結(jié)：同學們，通過今天的學習，我們再一次認識到：生命是寶貴的，只有一次。讓我們從今天開始嚴守交通法則，珍愛生命，遠離交通事故，把平安留給自己，把微笑送給他人！最后，老師想送給大家一句話：（課件出示）平安是寶，平安是福，讓平安永遠伴隨我們快樂成長�。ㄉR讀）
【設計意圖：這個活動旨在讓學生認識到自覺遵守交通法規(guī)的重要性與必要性，并加強滲透到學生今后的實際生活中去，讓他們親身踐行，從而做到：珍愛生命，遵守交通規(guī)則。】
板書設計
8.安全才能回家
遵守交通規(guī)則 遠離交通事故
第二課時
活動一學交警，聽指揮，保安全
1.師：同學們，有這樣一些人，不管是盛夏還是寒冬，他們都堅守在馬路中間這個崗亭上，用自己的汗水守護著我們的安全，他們是誰呀？
2.師：你們在那些地方見過交警叔叔、交警阿姨，他們在干什么？
3.（課件：出示交通警察值崗、值班的不同畫面。）師：仔細觀察交警叔叔阿姨們的工作，說說你的感受。
4.生交流匯報：交警叔叔阿姨保護我們的交通安全，我們更要服從指揮。
5.小結(jié)：是啊，交警維護交通，不管嚴寒酷暑，不管有多勞累，有多困難，他們多沒有絲毫怨言，默默奉獻著，保證了人們的生命安全。
【設計意圖：通過視頻和學生的生活實際了解到交警工作的性質(zhì)，認識到交通安全需要共同遵守，并對交警的辛勤工作產(chǎn)生敬仰之情，培養(yǎng)學生正確的情感價值觀，進一步激發(fā)對交通安全重要性的認識�！�
活動二考交警，明法規(guī)，守細則
1.師：通過上節(jié)課的學習，意識到不僅自己要時刻遵守交通法規(guī)，珍愛生命，同時也想去提醒幫助他人，怎么辦呢？剛才交警叔叔的颯爽英姿一定打動了大家，給你們一個機會，今天讓你們有當小交警的機會，但要通過^考~試的喲！對于一名優(yōu)秀的交警，對國家頒布的《中華人民共和國道路安全法實施條例（草案）》一定是要清楚知道的，特別是那100多種交通標志與交通標識，下面，我們就有一個小競賽的^考~試，優(yōu)勝者即可成為小交警，淘汰者則需要再學習。
2.安全知識搶答，爭當小交警。
（1）出示交通標志牌，說說屬于哪類標志。（四塊）
�。�2）說說交通提示燈有哪幾種顏色，各有什么作用？
�。�3）火眼金睛辨路標。（將視頻畫面中的路標找出來，并說明其意義）。
3.宣布結(jié)果，評出競賽優(yōu)勝者（小交警）。
【設計意圖：以活動以競賽的形式，讓學生自主認識四類交通標志，并能意識到按照交通標志的提示行路，從而讓學生在實際實際生活中有一定的應用能力，更好地做到遵守交通規(guī)則�！�
活動三當交警，辨是非，懂事理
1.師：祝賀成為小小交警的同學，下面，讓我們看看他們一天的執(zhí)法經(jīng)歷吧！
場景一：一人飾演父親，兩人飾演孩子，在公路上晾曬麥子，飾演交警的同學來處理這件事。
場景二：兩個同學馬上要遲到了，紅燈亮起，但斑馬線上沒車，想急著跑過去，飾演交警的同學來解決此情況。
場景三：一人飾演醉酒的父親駕車，一人飾演孩子，在馬路上遇到執(zhí)勤的交警。
2.師：今天這些同學體驗了一把交警的工作，他們處理的交通情況妥當合理嗎？我們請出今天我們學校的協(xié)管交警叔叔，聽他的專業(yè)講評吧�。ㄆ刚堃幻痪稣n外輔導員）
3.師：現(xiàn)在同學們也可就自己心中還有的交通安全方面的疑惑請交警叔叔解答，時間有限，請抓緊！
4.小結(jié)：剛才交警叔叔的話讓我們知道車禍即人禍，車禍猛于虎。交警叔叔嚴格執(zhí)法就是為了人民生命財產(chǎn)的安全，而我們每個人更應該自覺遵守交通法規(guī)，只有這樣我們的生命才更有保障！
【設計意圖：學生在自己設計的游戲中，親身體驗，更有交警的現(xiàn)場說法，都能讓學生深刻感悟到生命的可貴，遵守交通法規(guī)的重要性，對交警的嚴格執(zhí)法有了更深刻的理解，從而在交通安全上有更深的認識�！�
活動四小交警，傳法規(guī)，樹新風
1.師：希望課后你們能給你們的父母、朋友舉辦一個小小的交通安全講座，看看你能否讓交通安全之風吹到你的身邊。
2.學生準備自己的講演內(nèi)容。
3.拓展：反饋講座效果和體會。
【設計意圖：這個活動強化學生對交通規(guī)則認識的一個，是對他們在生活中遵守交通法規(guī)的延伸，并希望通過每一個孩子進而影響到他們身邊的人�！�
板書設計
我當小交警
嚴格執(zhí)法 保障生命安全
聽從指揮 珍愛生命之花
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