怎么輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)

　　一、學(xué)習(xí)的“三要素”：

　　家長(zhǎng)在教育孩子時(shí),首先要規(guī)范其行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為.

　　你要用1個(gè)月的時(shí)間要你的孩子必須養(yǎng)成以下習(xí)慣：

　　1、在上新課之前有效地先預(yù)習(xí)將要學(xué)的課文.

　　2、在做作業(yè)之前必須要孩子先復(fù)習(xí)后再做作業(yè).

　　3、在孩子做完作業(yè)之后再叫孩子將做作業(yè)用了多少時(shí)間記錄下來(lái).

　　二、家長(zhǎng)做好“八大環(huán)節(jié)”的管理：

　　1、 計(jì)劃管理：要讓孩子制定好整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃（什么時(shí)間學(xué)什么的計(jì)劃表）.

　　2、 預(yù)習(xí)管理：要讓孩子進(jìn)行課前預(yù)習(xí),找到不明白的,并在預(yù)習(xí)筆記本上記下

　　重點(diǎn)和難點(diǎn),上課時(shí)重點(diǎn)解決這些重點(diǎn)和難點(diǎn).預(yù)習(xí)的時(shí)間不要太長(zhǎng),一般只

　　需7-10分鐘找到重點(diǎn)和難點(diǎn),并記錄下來(lái)就行了.

　　3、 聽(tīng)課管理：家長(zhǎng)要同孩子溝通,不要討厭某某老師,喜歡某某老師,導(dǎo)致

　　偏科.聽(tīng)課要跟著老師思路走,將自己預(yù)習(xí)記錄本上所記的重點(diǎn)和難點(diǎn)聽(tīng)懂

　　并記憶在腦子里.

　　4、 復(fù)習(xí)管理：一是讓孩子閉目回想老師當(dāng)天講了些什么.二是看書(shū)本復(fù)習(xí).

　　三是讓孩子復(fù)述課文（閱讀課文和講課文自己講給自己聽(tīng)）.每隔一段時(shí)間

　　（20天左右）要復(fù)習(xí)才能記牢固.

　　5、 作業(yè)管理：在做作業(yè)之前必須要孩子先復(fù)習(xí)后再做作業(yè).

　　要做到：⑴不復(fù)習(xí)不作業(yè)：做作業(yè)前必須先復(fù)習(xí).

　�、撇挥�(jì)時(shí)不作業(yè)：做作業(yè)用了多少時(shí)間一定要讓孩子記下來(lái).

　�、遣粰z查不作業(yè)：作業(yè)做完一定要讓孩子自己檢查作業(yè)有無(wú)借漏.

　　⑷不小結(jié)不作業(yè)：作業(yè)做完一定要讓孩子寫(xiě)小結(jié),學(xué)到了什么.

　　在孩子做完作業(yè)之后在叫孩子將做作業(yè)用了多少時(shí)間記錄下來(lái).并要限時(shí)學(xué)

　　習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間不要太長(zhǎng).

　　6、 錯(cuò)題管理：要讓孩子準(zhǔn)備一個(gè)“錯(cuò)題管理本”將做錯(cuò)了的題,錯(cuò)的記錄

　　上后,寫(xiě)明錯(cuò)的原因,再將正確的解答記錄下來(lái),并將舉一反三的解題方法都

　　記上,并歸納提醒.

　　7、 難題管理：要讓孩子準(zhǔn)備一個(gè)“難題管理本”將難題解答方法記錄下來(lái),

　　以及舉一反三的解題方法都記上,并歸納提醒.在解難題時(shí)要讓孩子先做,在

　　20多分鐘都解不了的題,允許孩子可以問(wèn)其他人,弄懂其解答原理.

　　8、 考試管理：除學(xué)�？荚囃�,并在20天左右再讓孩子做一次其考試題.

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