幼兒故事：旱冰小飛人三飛月球(2)

　　月亮看著三個(gè)來(lái)自地球的旱冰小飛人，英姿颯爽，精靈果敢，高興地合不攏嘴。激動(dòng)地說(shuō)“好好好!好好好!孩子們，你們真是太聰明、太勇敢、太可愛(ài)了!非常歡迎你們，也非常感謝你們的到來(lái)!”

　　“月亮公公，讓我們開(kāi)始拯救行動(dòng)吧!”明明說(shuō)。

　　“好吧，這次由你全權(quán)指揮。”

　　“川川，架好攝像機(jī)，全程錄像，我們要留住精彩一瞬間!”明明發(fā)出命令。

　　“好!”川川迅速架好了攝像機(jī)，開(kāi)始拍攝。

　　明明拿出一瓶水倒在地上，月亮說(shuō)聲“江河湖泊”，消失的江河水流、湖光碧波重新出現(xiàn)了;再拿一瓶水澆灌土地，花草樹(shù)木，稻谷禾苗又顯勃勃生機(jī)。

　　月球又恢復(fù)了昨日光彩。

　　三個(gè)小同學(xué)和小動(dòng)物們一起，熱烈歡呼起來(lái)。

　　一只小麻雀跑過(guò)來(lái)，對(duì)明明說(shuō)：“稻谷熟了，收割吧!”

　　一只小猴子跑過(guò)來(lái)說(shuō)，對(duì)明明說(shuō)：“桃子熟了，采摘吧!”

　　明明對(duì)它們說(shuō)：“不用收割，不用采摘，它們不會(huì)掉下來(lái)，因?yàn)樵铝烈�力很小。你們隨吃隨摘就行了。”

　　小動(dòng)物們莫名其妙的瞪著小眼睛，七嘴八舌地討論了老半天，始終搞不懂什么是“引力”和為什么“不會(huì)掉下來(lái)”。

　　明明對(duì)嘯嘯說(shuō)：“嘯嘯，拿出你的繪畫(huà)筆和紙，畫(huà)一間小房子，是小動(dòng)物們的居室。

　　再畫(huà)一間大房子，里面裝上一臺(tái)雙功能儀器，既能調(diào)節(jié)月球表面溫度，又能制造空氣。白天太熱，降溫;晚上太冷，升溫。平均溫度控制在攝氏30度。讓它在調(diào)節(jié)溫度的同時(shí)釋放出大量空氣。這樣，來(lái)到月球上的人們和其他動(dòng)物，就可以呼吸到空氣了。太陽(yáng)能發(fā)電作為儀器的能源。能畫(huà)出來(lái)嗎?”

　　“沒(méi)問(wèn)題。”嘯嘯胸有成竹，很熟練地畫(huà)出兩張圖紙，遞給明明。

　　明明看了一下，覺(jué)得很不錯(cuò)，就遞到月亮手中。“月亮公公，請(qǐng)變圖成真。”

　　月亮默念“房子”“機(jī)器”，頓時(shí)，兩座房子矗立在面前。

　　儀器開(kāi)始工作，把月球溫度調(diào)到了攝氏30度，不冷也不熱，感覺(jué)很舒適。空氣不再稀薄，呼吸不再那么困難了。

　　大家又是一陣歡呼雀躍。小動(dòng)物們拉起手，圍著三個(gè)小朋友，唱起歌，跳起舞。

　　歌中唱道：唧唧喳，唧唧喳/美麗月球是我家/草兒綠/花兒艷/稻谷香/桃子甜/氣溫爽/屋子暖/空氣足/吸不難/謝月亮/謝明明/謝嘯嘯/謝川川。

　　明明說(shuō)：“川川，錄像到此結(jié)束，放一遍給大家看。”

　　“好咧”，川川開(kāi)始放錄像。呀，畫(huà)面真漂亮!又清晰又艷麗。

　　小鳥(niǎo)、小猴子們?cè)谙駲C(jī)屏幕上看到了自己，又唧唧喳喳地亂作一團(tuán)。“呀，那是我吔!”“呀，我在里面吔!”“呀，我們?cè)趺磿?huì)在哪里面呢?好奇怪吔!”它們的小腦袋瓜又在搞不懂了!

　　明明對(duì)月亮說(shuō)：“月亮公公，我們?cè)摶厝チ耍�這些水留給您，以備后用。再見(jiàn)吧。”

　　“親愛(ài)的孩子們，再見(jiàn)。歡迎再來(lái)。”月亮張開(kāi)雙臂，用它寬大的溫暖胸懷，擁抱了三個(gè)孩子。

　　三位旱冰小飛人向小動(dòng)物們揮揮手說(shuō)“再見(jiàn)嘍。”

　　嘯嘯和川川，跟著明明進(jìn)行了一次驚險(xiǎn)而刺激的月球旅行，各自回到家中。脫掉旱冰鞋，說(shuō)聲，“你真的好神奇呀!謝謝了，晚安。”稚嫩的小臉上掛著甜美的微笑睡著了。

　　明明第三次月球之行，與月亮公公、嘯嘯和川川一起，又為改變?cè)虑虻膼毫迎h(huán)境做了一些事情，他感到很滿(mǎn)足，很快樂(lè)，稚嫩的小臉上帶著開(kāi)心的微笑睡著了。

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