幼兒故事：國(guó)王的故事

　　幼教網(wǎng)整理了幼兒故事：國(guó)王的故事，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　這是一個(gè)關(guān)于國(guó)王的故事。

　　大臣們每天給國(guó)王安排了三節(jié)課：算術(shù)課、圖畫(huà)課、還有音樂(lè)課。

　　早晨八點(diǎn)鐘，學(xué)習(xí)時(shí)間到了。

　　老師來(lái)了。

　　國(guó)王說(shuō)：“我今天還有事，不上學(xué)了。”

　　可是，老師卻說(shuō)：“那可不行，怎么能不上學(xué)呢?”

　　國(guó)王說(shuō)：“我今天有件比上學(xué)還重要的事情要做。”

　　老師問(wèn)：“什么事情這么重要?”

　　國(guó)王說(shuō)：“我約了鄰國(guó)的國(guó)王一起到外邊玩兒。”

　　可是，老師說(shuō)：“還是不行，你得好好把課上完，再去玩兒。”

　　于是，國(guó)王說(shuō)：“鄰國(guó)國(guó)王要是等不到我，他會(huì)生氣的，說(shuō)不定到時(shí)候，他就會(huì)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)了。”

　　老師還是說(shuō)：“不管怎么樣，你應(yīng)該先把課上完。”

　　國(guó)王失望了。

　　“有什么辦法可以不上學(xué)呀?”

　　“嗯，裝肚子疼吧。不行，不行，那可是要打針的。”

　　國(guó)王開(kāi)始動(dòng)腦筋。

　　“對(duì)了，我保證吧。”

　　國(guó)王終于想出了辦法。

　　于是，國(guó)王說(shuō)：“我保證明天一定認(rèn)真上課，今天就不上課啦。”

　　老師知道國(guó)王說(shuō)過(guò)的話(huà)，總是不愛(ài)承認(rèn)，這回，他用錄音機(jī)悄悄把國(guó)王的話(huà)錄了下來(lái)。

　　老師說(shuō)：“你說(shuō)的是真的嗎?”

　　國(guó)王說(shuō)：“當(dāng)然是真的，騙你是小狗。”

　　于是，老師同意國(guó)王這一天不上課。

　　國(guó)王高興極了。

　　到了第二天──

　　老師說(shuō)：“今天該上課了吧?”

　　國(guó)王卻說(shuō)：“再讓我玩一天吧。”

　　老師說(shuō)：“你昨天不是說(shuō)今天一定認(rèn)真上學(xué)習(xí)嗎?”

　　國(guó)王說(shuō)：“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)呀?我怎么一點(diǎn)都不知道?”

　　老師知道國(guó)王又不承認(rèn)了，于是，他打開(kāi)了錄音機(jī)，里面立刻傳出了國(guó)王的聲音──

　　“我保證明天一定認(rèn)真上課。”

　　這回，國(guó)王賴(lài)不了啦，他只好坐下來(lái)聽(tīng)老師講課。

　　老師說(shuō)：“今天第一課是算術(shù)課。”

　　國(guó)王很討厭算術(shù)課，他對(duì)算術(shù)一點(diǎn)也不懂。

　　國(guó)王就說(shuō)：“先上圖畫(huà)課吧，算術(shù)課就不上了。”

　　可是，老師說(shuō)：“那可不行，圖畫(huà)課還有一個(gè)小時(shí)才上。”

　　國(guó)王說(shuō)：“可我一見(jiàn)到算術(shù)就頭疼，哎呀，疼極了!”

　　沒(méi)辦法，老師只好同意先上圖畫(huà)課。

　　彩筆和白紙放在國(guó)王面前的桌子上。

　　國(guó)王拿起彩筆在白紙上畫(huà)起來(lái)。

　　兩分鐘后──

　　國(guó)王叫起來(lái)：“我畫(huà)好了。”

　　老師一看──

　　紙上畫(huà)著一只他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物──這個(gè)動(dòng)物長(zhǎng)著兔腦袋、貓耳朵、背上有翅膀，屁股上還拖著一條狐貍尾巴。

　　老師問(wèn)：“畫(huà)的是什么呀?”

　　國(guó)王說(shuō)：“這叫‘亂七八糟畫(huà)’。”

　　老師說(shuō)：“你再畫(huà)一張別的吧。”

　　國(guó)王搖了搖頭：“不畫(huà)了，我剛才畫(huà)得手都手酸了。”

　　老師說(shuō)：“那怎么行?圖畫(huà)課還沒(méi)上完呢。”

　　國(guó)王說(shuō)：“那就上音樂(lè)課吧，我最喜歡音樂(lè)了。”

　　老師說(shuō)：“音樂(lè)課得到十點(diǎn)針才上，現(xiàn)在時(shí)間還沒(méi)到。”

　　國(guó)王說(shuō)：“那可以提前上嘛。”

　　還是沒(méi)辦法，圖畫(huà)課又換成了音樂(lè)課。

　　老師說(shuō)：“我現(xiàn)在教你唱歌。”

　　國(guó)王說(shuō)：“不用教，我自己會(huì)唱。”

　　老師說(shuō)：“那你唱給我聽(tīng)聽(tīng)吧。”

　　國(guó)王就唱起來(lái)──

　　“哆──來(lái)──咪──嘩──嗦──啦──西──哆!”

　　國(guó)王只會(huì)唱這些。

　　老師皺眉說(shuō)：“這算什么歌呀?還是我教你唱吧。”

　　國(guó)王說(shuō)：“不，我想用樂(lè)器演奏。”

　　老師就拿來(lái)了好多樂(lè)器。

　　國(guó)王拿起各種樂(lè)器，又吹又打──

　　“咚──咚──”

　　“巴冬──巴冬──”

　　“呱呱──呱呱──”

　　“嘟嘟──嘟嘟──”

　　哎呀，這可真難聽(tīng)!

　　可是國(guó)王卻挺開(kāi)心：“我演奏得怎么樣?”

　　老師說(shuō)：“你的音樂(lè)可以使我今晚睡不著覺(jué)。”

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