青少兒學習編程的重要性(2)

　　2. 與其控制孩子玩游戲，不如鼓勵孩子編游戲

　　愛玩是每個孩子的天性。電子游戲也是軟件，而且是具備很強邏輯性的軟件。愛玩游戲的孩子通常也會是編程的高手。如果您的孩子因為沉迷于游戲而讓您頭疼，不如讓他學習編程，通過編程的方法讓他慢慢明白，游戲其實是程序員制作出來的軟件。讓他們從玩游戲尋找快樂轉化為編寫游戲來尋找快樂。編程是實現寓教于樂的最好課程。

　　3. 鍛煉孩子的邏輯思維，培養(yǎng)孩子的科學素養(yǎng)

　　其實，所謂的編程就是將人類的想法按照一定的編碼規(guī)則，變成計算機可以識別的代碼和語言，讓計算機幫助我們實現數學運算、事物處理和信息查詢等。今天，我們在手機、Pad、計算機上使用的軟件，諸如微信、游戲、支付寶、網上銀行等，它們或簡單或復雜，實際全部都是軟件工程師編寫出來的程序。計算機程序通常具備很強的邏輯性。完成一個程序就是在完成一個項目，一個任務。因此，編程可以鍛煉孩子的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力，同時又可以鍛煉其建立、完成和管理項目的能力。

　　誠然，并不是每個孩子長大后都會成為一個程序員，但是，作為一個家長，如果你能引導自己的孩子試著邊玩游戲邊學編程，交給他們學習的途徑和方法，是不是倍有成就感!正如麻省理工學院教授Mitchel Resnick所言，所有人都應該學習編程，編程能夠幫助人們構架起已有技能之間的橋梁，激發(fā)孩子們無限的創(chuàng)造力。

　　4.響應國家號召，與國際接軌

　　2015年9月10日教師節(jié)，教育部發(fā)指導意見，鼓勵探索 STEAM 教育、創(chuàng)客教育等新教育模式。STEAM 分別代表著 Science科學、Technology技術、Engineering工程、Arts & Aviation藝術&航空、Math數學。它代表著教育不再只是注重課本知識，而是更注重學習過程，注重知識與生活的聯系。

　　目前，創(chuàng)客教育及 STEAM 已經成為了美國的素質教育的核心，編程、3D打印、機器人、數字藝術等新技術也已經走進了美國的中小學校。

　　5. 起早規(guī)劃孩子的未來職業(yè)

　　據央視紀錄片《互聯網時代》播報，中國大學的專業(yè)有30%都是計算機相關專業(yè)。您的孩子是否適合學習它呢?最好的解決辦法就是在中小學階段就讓孩子先試學一下，如果適合，則應起早規(guī)劃，重點培養(yǎng)。

　　近年來，隨著移動互聯網的普及，使得APP的編程異�；鸨�。一夜成名，一夜暴富的軟件工程師和軟件公司已大有人在。

　　雖然我們不鼓勵我們的下一代一夜成名，一夜暴富。然而，寫一個程序能讓上億人使用，這樣的成就感，對于每一個人來說都是有吸引力的�，F在“自由軟件設計師”已成為一種常態(tài)，如果在中小學就完成了軟件工程師課程的學習，那么我們的孩子在大學就有可以賺錢養(yǎng)活自己了。讓中國的孩子也嘗試一下編程，或許中國的比爾蓋茨誕生為時不遠了。

　　4 編程的現狀和未來？

　　據媒體報道，信息技術或被多省市納入高考：在華師大舉行的2015年教育信息傳播與技術協(xié)會夏季研討會上傳出消息，除2017年浙江省新高考方案已將信息技術納入高考選科科目外，今后將有更多省份將信息技術納入高考科目。

　　當然，升學之后還有就業(yè)。社會對計算機專業(yè)的畢業(yè)生需求不斷上升。有相關預測，未來10年中國的IT界每年需要100萬人，其中計算機類人才需求超過40萬。據分析，這還是一個保守的說法。

　　截至目前，美國已有500萬青少年正在學習編程。中國兒童是否已輸在IT互聯網時代的起跑線上了呢?

　　不要讓自己的孩子輸在編程的起跑線上。

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