多元智能教育：多元智能-提升孩子的音樂(lè)智能(2)

　　寶寶測(cè)試

　　1、唱一首2/4拍的兒童歌曲(如小星星)，讓寶寶跟著音樂(lè)的節(jié)奏拍手。

　　觀察重點(diǎn)：寶寶是否能準(zhǔn)確模仿2/4拍的節(jié)奏。 是 否

　　2、放一首活潑輕快的兒童歌曲，對(duì)寶寶說(shuō)：“和媽媽一起來(lái)跳舞好嗎?”

　　觀察重點(diǎn)：看寶寶是否能隨著音樂(lè)節(jié)奏扭動(dòng)身體。 是 否

　　3、準(zhǔn)備一只小鼓，或者其他可以敲擊出聲音的東西，對(duì)寶寶說(shuō)：“我們一邊唱歌一邊打鼓好嗎?”

　　觀察重點(diǎn)：看寶寶是否會(huì)有節(jié)奏地敲擊鼓。 是 否

　　4、選一首簡(jiǎn)單的短童謠唱給寶寶聽(tīng)，對(duì)寶寶說(shuō)：“跟媽媽一起唱好嗎?”

　　觀察重點(diǎn)：看寶寶是否能跟唱短童謠。 是 否

　　5、經(jīng)常對(duì)寶寶唱同一首較長(zhǎng)的童謠(也可以放磁帶給寶寶聽(tīng))，一段時(shí)間之后對(duì)寶寶說(shuō)“還記得那首歌嗎?寶寶能不能唱唱看?”

　　觀察重點(diǎn)：看看能重復(fù)童謠中的一部分 是 否

　　6、播放一首簡(jiǎn)單的童謠給寶寶聽(tīng)，幫助他(她)理解歌詞大意。對(duì)寶寶說(shuō)：“能不能用舞蹈動(dòng)作來(lái)表示，告訴媽媽這首歌唱的是什么意思啊?”

　　觀察重點(diǎn)：看寶寶是否能隨音樂(lè)做出相應(yīng)的動(dòng)作。 是 否

　　此測(cè)試適用于25—30個(gè)月的寶寶。

　　每道題回答“是”得2分，回答“否”得1分。

　　測(cè)試分值在6—12分之間，您的寶寶得分越高，說(shuō)明他的音樂(lè)智能發(fā)展得越好。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　想要培養(yǎng)孩子的音樂(lè)智能，最重要的是為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、自由的音樂(lè)環(huán)境，讓孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)習(xí)用音樂(lè)表達(dá)自己的感情，特別是要鼓勵(lì)孩子的自發(fā)性音樂(lè)活動(dòng)，以保持他們對(duì)音樂(lè)的濃厚興趣。

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