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幼兒園大班語(yǔ)言教案設(shè)計(jì):昆蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2018-07-24 14:51:02

說(shuō)兩句

昆蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.初步學(xué)習(xí)看圖譜,表現(xiàn)簡(jiǎn)單的節(jié)奏型。

  2.初步嘗試聽(tīng)旋律拍出簡(jiǎn)單的節(jié)奏型。

  3.嘗試用樂(lè)器演奏簡(jiǎn)單的節(jié)奏型。

  4.對(duì)器樂(lè)演奏活動(dòng)產(chǎn)生興趣,并喜歡演奏。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.幼兒對(duì)螳螂、蟋蟀的外形特征及叫聲有基本的認(rèn)識(shí)和了解。

  2.《昆蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)》教學(xué)掛圖、音樂(lè)CD。

  3.節(jié)奏圖譜一張,打擊樂(lè)器木沙鈴、沙錘、沙蛋若干。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.教師播放圖片,創(chuàng)設(shè)游戲情景,激發(fā)活動(dòng)興趣。

  森林里面要舉辦一場(chǎng)隆重的昆蟲(chóng)音樂(lè)會(huì),有很多昆蟲(chóng)都要來(lái)參加,你覺(jué)得會(huì)有哪些昆蟲(chóng)會(huì)來(lái)呢?

  2.教師出示三種旋律及節(jié)奏型,以螳螂、蟋蟀及蝗蟲(chóng)三種昆蟲(chóng)依次出場(chǎng)為線索,引導(dǎo)幼兒分別認(rèn)識(shí)三種不同的節(jié)奏型,并能夠用身體進(jìn)行表現(xiàn)。

 。ǎ保┙處熀叱,引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖譜用踏腳的方式表現(xiàn)節(jié)奏型XXXX︳XXX-︳,并跟隨樂(lè)曲旋律表現(xiàn)。

 。ǎ玻┙處熀叱,引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖譜用拍手的方式表現(xiàn)節(jié)奏型XXX-︳XXX-︳,并跟隨樂(lè)曲旋律表現(xiàn)。

 。ǎ常┙處熀叱桑龑(dǎo)幼兒根據(jù)圖譜模仿蟋蟀的叫聲表現(xiàn)節(jié)奏型XXXXXX︳XX---︳,并跟隨音樂(lè)旋律表現(xiàn)。

 。.播放《昆蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)》樂(lè)曲,引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖譜用身體動(dòng)作連貫的表現(xiàn)不同的節(jié)奏型。

 。.嘗試學(xué)習(xí)用樂(lè)曲進(jìn)行演奏。

 。ǎ保┲鹨怀鍪旧车啊⑸冲N、木沙鈴,介紹樂(lè)器,分發(fā)樂(lè)器,讓幼兒嘗試探索樂(lè)器的使用方法。

 。ǎ玻┙處熡弥噶睢⒑叱蓭ьI(lǐng)幼兒嘗試演奏樂(lè)器。

  (3)播放樂(lè)曲,教師帶領(lǐng)幼兒演奏樂(lè)曲。

 。ǎ矗┎シ艠(lè)曲,帶領(lǐng)幼兒看教師指揮演奏樂(lè)曲。

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