2018年廈門市幼升小征文：“抱樸含真”,出發(fā)在琢玉的路上(2)

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，“育兒和教學(xué)”已經(jīng)成為了每個(gè)家庭的重點(diǎn)，學(xué)習(xí)關(guān)系這孩子的未來，關(guān)系這整個(gè)家庭能否趕在社會(huì)階層分層前，讓出生在普通家庭的孩子能否盡量的靠近優(yōu)秀階層。讓他未來能夠有更多的選擇和自信。我們都在自己的理解范圍內(nèi)，盡量多的學(xué)習(xí)和吸收知識(shí)，和孩子一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

　　“敬畏天性，珍視個(gè)性，培養(yǎng)社會(huì)性”是東二的教育思想，“家園共建”，作為教育的主辦方父母也必須要和學(xué)校保持統(tǒng)一的教學(xué)思想。

　　“孩子是父母的一面鏡子”，我們要時(shí)刻提醒自己，當(dāng)我們?cè)谪?zé)備和要求孩子的時(shí)候，我們要先問一下自己能否做好榜樣。東二王校長的家長會(huì)是一場(chǎng)非常成功的家長會(huì)，她從深度和廣度和家長分析了教學(xué)理念和教學(xué)目標(biāo)。要求家長重新回歸校園，帶著孩子一起跑步。

　　“抱樸含真”是東二的校訓(xùn)，保持樸素，純真和智慧的教學(xué)是一個(gè)艱巨的任務(wù)。在家長會(huì)上，校長給我們看了一段動(dòng)畫視頻，讓現(xiàn)場(chǎng)的家長在看了視頻后分享觀后感。我們平時(shí)都會(huì)要求孩子上課要踴躍發(fā)言，作為父母，我們也要做好表率。本以為現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有很多家長舉手發(fā)言，但是現(xiàn)場(chǎng)180多位家長，目測(cè)只有不到20位家長舉手。我相信現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)家長的文化素養(yǎng)都是比較高的，但由于性格和第一次陌生的環(huán)境因素大家沒有舉手，可以理解。但為了孩子，還是希望家長們能夠爭(zhēng)取每一個(gè)機(jī)會(huì)，做好孩子的表率。在會(huì)上我大膽的舉起了手，多年的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我面對(duì)著200多個(gè)陌生觀眾，絲毫不怯場(chǎng)，大膽發(fā)言，獲得了現(xiàn)場(chǎng)的掌聲，也為孩子贏得了一年級(jí)學(xué)習(xí)生涯的第一個(gè)“浪花卡”�，F(xiàn)場(chǎng)總共有四個(gè)家長發(fā)言，其中有三個(gè)勇敢的家長來自于一年級(jí)四班。開學(xué)第一天，三個(gè)勇敢的父母第一次在展示了團(tuán)隊(duì)的精神和力量。

　　子曰“少成若天性，習(xí)慣成自然”，作為低年段的家長，我們“琢玉”的第一道工序就是培養(yǎng)習(xí)慣，希望能夠以這篇文章作為鞭策，帶著自己的孩子奔跑在成長的路上，讓孩子快樂學(xué)習(xí)，做最好的自己。

 

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