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一、教學(xué)目標(biāo):1、鞏固、復(fù)習(xí)生字。2、能有感情地朗讀課文,讀準(zhǔn)人物說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣。3、欣賞課文的內(nèi)容,懂得要孝敬父母的道理。二、教學(xué)過(guò)程:(一)、復(fù)習(xí)生字:出示課件:游戲:小貓走迷宮;(夸獎(jiǎng)小朋友)哎喲!
2009-07-19
教學(xué)目標(biāo):①學(xué)習(xí)用歡快活潑的情緒、輕巧的聲音清晰、準(zhǔn)確地演唱歌曲《火車(chē)開(kāi)啦》。②通過(guò)歌曲的游戲,養(yǎng)成學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作的習(xí)慣。③能結(jié)合自己的感受與同學(xué)們一起讀出三聲部節(jié)奏教學(xué)內(nèi)容:①學(xué)唱與表演《火車(chē)開(kāi)啦
2009-07-19
活動(dòng)目標(biāo):1、幫助幼兒根據(jù)圖片的形象進(jìn)行合理、大膽地想象,創(chuàng)編出多種幫助小動(dòng)物的情節(jié)。2、要求幼兒在教師的引導(dǎo)下,完整地講述出圖片的主要情節(jié)發(fā)展過(guò)程。3、引導(dǎo)幼兒在講述時(shí)體驗(yàn)角色之間的情感,感受到幫助別
2009-07-19
活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)念兒歌,培養(yǎng)幼兒對(duì)詩(shī)歌的興趣。2、在有趣的教學(xué)活動(dòng)中學(xué)習(xí)詞匯:拿、唱、抬等詞,注意漱,咕嚕,等詞的發(fā)音。3、知道漱口可以保護(hù)牙齒,養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒喝水的小花茶杯,數(shù)
2009-07-19
給別人快樂(lè)是一件很容易的事,只要一分鐘就能做到。也許你會(huì)不屑一顧:一分鐘?能做什么不要小看一分鐘,生活就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘組成的,生活中的許多事情就發(fā)生在一瞬間,一分鐘能做很多事。一句祝福,一個(gè)微笑,一
2009-07-19
教學(xué)目標(biāo)幼兒能自己觀察發(fā)現(xiàn)圖形排列的規(guī)律,能按從小到大,從大到小的規(guī)律正確的擺放空缺了的圖形。教學(xué)準(zhǔn)備第一關(guān)的汽車(chē)展覽的圖和操作的小汽車(chē)卡片;第二關(guān)的百花園圖和操作的鮮花卡片;第三關(guān)的兩張圖形圖片和操
2009-07-19
教學(xué)目的:讓學(xué)生初步了解中國(guó)畫(huà)的用筆和用墨技法,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)畫(huà)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):中國(guó)畫(huà)的用筆和用墨技法。教學(xué)重點(diǎn):1、毛筆所含水分的掌握。2、粗細(xì)濃淡的變化。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:幻燈、掛圖、中國(guó)畫(huà)工具。學(xué)
2009-07-19
一、活動(dòng)目標(biāo)1.結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日,幫助幼兒了解一些健康知識(shí)。2.培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的生活習(xí)慣和自理能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.毛巾、梳子、牙刷、牙膏、肥皂、洗發(fā)劑、洗手液、沐浴露。2.彩筆、畫(huà)紙、紙板制
2009-07-19
設(shè)計(jì)思路:從上周,我們開(kāi)展《交通工具本領(lǐng)大》這一主題活動(dòng)以來(lái),孩子們每天都談?wù)撍麄冏畛R?jiàn)的汽車(chē),一天早晨,房亞寧來(lái)幼兒園時(shí),路上的車(chē)很多,來(lái)到幼兒園他便對(duì)小朋友說(shuō):我要發(fā)明一種車(chē),車(chē)身上裝兩個(gè)翅膀,要
2009-07-19
活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)故事讓幼兒懂得人的心靈美比外表美更重要;2、引導(dǎo)幼兒從愛(ài)身邊的人做起,付出真愛(ài),讓世界明天更美好!活動(dòng)準(zhǔn)備:課件制作、圖片活動(dòng)過(guò)程:一、故事導(dǎo)入:1、看課件聽(tīng)故事《誰(shuí)美》2、引導(dǎo)幼兒討論
2009-07-19
活動(dòng)要求:1.引導(dǎo)幼兒介紹自己去過(guò)的地方,帶領(lǐng)同伴了解當(dāng)?shù)氐闹L(fēng)景及特色2.在參與討論的過(guò)程中,了解祖國(guó)的廣闊.間接地感受?chē)?guó)家的雄偉活動(dòng)展開(kāi);一、自由欣賞孩子們,你們知道嗎?在你們當(dāng)中有很多了不起的旅行
2009-07-19
設(shè)計(jì)意圖:在未來(lái)的社會(huì),新知識(shí)新發(fā)明都在以驚人的速度增加,新的產(chǎn)品和新的觀念也在不斷的推陳出新,低創(chuàng)造力的人是很難以應(yīng)付千變?nèi)f化的世界的,因此培養(yǎng)創(chuàng)造力發(fā)達(dá)的人,是時(shí)代賦予教育的歷史使命和光榮職責(zé)。幼
2009-07-19
一、活動(dòng)背景火火的五月,迎來(lái)了新千年的第一個(gè)長(zhǎng)假,大人小孩都趁著這個(gè)假期好好地輕松一下。五月八日,我一走進(jìn)活動(dòng)室,只見(jiàn)孩子們?nèi)宄扇旱貒谝黄,熱烈地交談著什么?走近一瞧,有的拿著照片向伙伴們介紹旅
2009-07-19
教學(xué)目標(biāo):1、了解家庭用水和用電的情況,學(xué)會(huì)節(jié)約能源的方法。2、通過(guò)課外了解和課堂教學(xué),滲透節(jié)約能源的思想,認(rèn)識(shí)節(jié)約水能源和電能源的重要性。教學(xué)準(zhǔn)備:地球儀、用電調(diào)查表,多媒體課件。教學(xué)過(guò)程:(一)創(chuàng)設(shè)情
2009-07-19
活動(dòng)目的:讓幼兒了解世界地球日的有關(guān)知識(shí),并懂得保護(hù)地球的重要性,讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺(jué)行動(dòng)。材料:大自然尋寶卡;舊信封、紙袋規(guī)則:小組成員一起活動(dòng);不得采摘或傷害動(dòng)植物;遵守時(shí)間。材料:自然尋
2009-07-19
一、活動(dòng)目標(biāo)1.仔細(xì)傾聽(tīng)故事并能感悟故事中表達(dá)的情感。2.知道老人勞動(dòng)很辛苦,學(xué)習(xí)主動(dòng)關(guān)心和幫助老人。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)及材料1、創(chuàng)設(shè)-個(gè)美麗的小花園場(chǎng)景,分別放些假月季花、茉莉花等等。2、木偶(熊貓奶奶與小馬
2009-07-19
一、設(shè)計(jì)意圖56歲的幼兒,個(gè)性已經(jīng)開(kāi)始發(fā)展,他們的各種心理活動(dòng)已經(jīng)有了互相的聯(lián)系,先前的心理活動(dòng)和先前形成的態(tài)度會(huì)影響后來(lái)的心理活動(dòng)和態(tài)度。在大班幼兒之間經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)搶玩具、動(dòng)手打人、咬人、亂扔?xùn)|西等攻擊
2009-07-19
活動(dòng)目標(biāo):1、感知空氣從氣球中突然沖出的有趣現(xiàn)象。2、練習(xí)追逐跑,提高躲閃能力;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、大小氣球若干、打氣筒若干。2、卡紙、筆若干,音樂(lè)磁帶一盒;顒(dòng)過(guò)程:一、自由探索1、啟發(fā)幼兒用最安全、最衛(wèi)生的
2009-07-19
活動(dòng)目標(biāo):1、激發(fā)幼兒喜歡和關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感及對(duì)動(dòng)物探索的欲望。2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動(dòng)手操作能力。3、引導(dǎo)幼兒了解一些在某個(gè)方面能稱得上之最的動(dòng)物;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、搜集豐富的動(dòng)物圖片,布置在活動(dòng)室里
2009-07-19
[設(shè)計(jì)意圖]在觀察中,我發(fā)現(xiàn)我班孩子自控能力差,常常以自我為中心。他們喜歡獨(dú)占獨(dú)搶玩具,還有部分孩子喜歡不聲不響自管自地玩顯得不合群,缺少合作意識(shí),碰到別人有困難,默不關(guān)心。如在下雨的時(shí)候,由于地滑,
2009-07-19
活動(dòng)目標(biāo):1、在熟悉旋律的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)邊唱邊表演。2、根據(jù)故事情節(jié),在集體討論中選擇、填充歌詞。3、體驗(yàn)接納與被接納的樂(lè)趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:任賢齊的歌曲《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》的伴奏帶、大灰狼的頭飾、兇兔的頭飾等
2009-07-19
[活動(dòng)目標(biāo)]1、讓幼兒認(rèn)識(shí)樹(shù)有美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣溫、凈化空氣和防風(fēng)、防沙、防洪的作用。2、體驗(yàn)在不同環(huán)境下人們所產(chǎn)生的不同情感,知道環(huán)境影響人的身心健康,培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。3、發(fā)展幼兒的觀察、分析、
2009-07-19
設(shè)計(jì)思路:我們中一班的兩位老師都是電子琴興趣班的老師,都比較愛(ài)好音樂(lè),平時(shí)在組織幼兒活動(dòng)時(shí),對(duì)孩子音樂(lè)方面的感染熏陶比較多,而且,我們中一班有兩名孩子參加了鋼琴興趣小組,有兩名孩子參加了電子琴興趣小組
2009-07-19
目標(biāo)1.指導(dǎo)幼兒欣賞故事,了解作品的主要內(nèi)容。2.使幼兒懂得:光有幫助人的好心不行,還要有幫助人的本領(lǐng)。準(zhǔn)備1.表現(xiàn)故事內(nèi)容的圖片或投影片。2.請(qǐng)大班的幼兒表演故事。過(guò)程1.欣賞故事請(qǐng)幼兒聽(tīng)老師講故事《神
2009-07-19
一、教育目標(biāo)1、感知小雞、公雞、母雞的外形特征和生活習(xí)性,了解它們之間及與人們的關(guān)系,激發(fā)幼兒對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)、關(guān)心之情。2、樂(lè)于運(yùn)用語(yǔ)言,將活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與同伴進(jìn)行交流,豐富詞匯:毛茸茸、
2009-07-19
一、活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒知道小貓搬家的原因,樹(shù)立保護(hù)水質(zhì)等環(huán)境意識(shí)。2、培養(yǎng)幼兒爬、走平衡木等動(dòng)作的靈敏性。3、對(duì)幼兒進(jìn)行助人為樂(lè)的思想教育。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、小貓頭飾若干,自制釣魚(yú)桿,與幼兒人數(shù)相等。2
2009-07-19
活動(dòng)目標(biāo):1、在看看、聽(tīng)聽(tīng)、講講中理解故事內(nèi)容,體驗(yàn)故事中傷心、高興、感激的不同情感,并用語(yǔ)言表述出來(lái)。2、積極參與講述活動(dòng),樂(lè)意表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。3、初步形成樂(lè)于助人的良好品質(zhì);顒(dòng)準(zhǔn)備:1、金色小
2009-07-19
目標(biāo):1、能說(shuō)出動(dòng)物的名稱及它們喜歡吃的食物名稱。2、練習(xí)發(fā)音:吃;學(xué)習(xí)語(yǔ)匯:小貓、小魚(yú)、小狗、骨頭、小兔、蘿卜。3、喜歡小動(dòng)物,并愿給小動(dòng)物喂食。內(nèi)容:給動(dòng)物喂食過(guò)程:1、小兒扮演小動(dòng)物進(jìn)入活動(dòng)室,尋找
2009-07-19
[活動(dòng)設(shè)計(jì)]一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)探索嘗試活動(dòng),發(fā)現(xiàn)肥皂的變化。2、能大膽表述自己的發(fā)現(xiàn),并樂(lè)于和同伴、教師進(jìn)行交流。通過(guò)活動(dòng),產(chǎn)生愉快的情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、小組操作用具:A、筷子、干凈的小空瓶、空心管。B
2009-07-19
活動(dòng)目標(biāo):1、給幼兒提供展示自己本領(lǐng)的機(jī)會(huì),使幼兒產(chǎn)生自豪感。2、引導(dǎo)幼兒敢于在小朋友面前說(shuō)、做、唱、跳。3、引導(dǎo)幼兒模仿小雞、青蛙等動(dòng)物的叫聲。活動(dòng)準(zhǔn)備:小雞、青蛙、小豬頭飾若干活動(dòng)過(guò)程:1、通過(guò)談話請(qǐng)
2009-07-19
一、設(shè)計(jì)意圖情緒是生活的一部分,每個(gè)人的生活里永遠(yuǎn)無(wú)法脫離多種情緒變化起伏。愉快的情緒使幼兒感到輕松自如,有利于身體健康,然而,時(shí)刻保持愉快情緒是很難做到的。當(dāng)看到別人傷心時(shí),作為朋友應(yīng)如何幫助他,同
2009-07-19
一.活動(dòng)目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)感.2.培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造性.二.活動(dòng)準(zhǔn)備1.一個(gè)呼啦圈2.電子鋼琴三.活動(dòng)程序1.提問(wèn):小朋友有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小魚(yú)在水里是怎樣游的?2.學(xué)唱音樂(lè)一小魚(yú)歌,邊唱邊做動(dòng)作.3.在會(huì)做小魚(yú)游泳動(dòng)
2009-07-19
活動(dòng)目標(biāo)1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)展開(kāi)想象,嘗試用多種辦法來(lái)解決問(wèn)題,并獲得成功的體驗(yàn)。2.豐富幼兒相關(guān)的動(dòng)詞,理解這些詞的正確使用;顒(dòng)準(zhǔn)備小熊賣(mài)蘋(píng)果的課件;幼兒嘗試用的各種物品(禮盒、竹子、水桶、米
2009-07-19
活動(dòng)目標(biāo):理解畫(huà)面內(nèi)容,大膽地表達(dá)畫(huà)面意境。大膽想象,創(chuàng)編作品,理解雨點(diǎn)與環(huán)境和人們生活的關(guān)系。活動(dòng)準(zhǔn)備:掛圖第6號(hào)。曾經(jīng)在下雨時(shí)帶孩子們看雨景;顒(dòng)過(guò)程:(一)手指游戲:下雨了。幼兒兩手十指分開(kāi),慢
2009-07-19
活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒體驗(yàn)不開(kāi)心會(huì)受冷落,開(kāi)朗的人會(huì)有更多朋友2、通過(guò)游戲讓幼兒尋找如何讓自己的消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒的方法。活動(dòng)準(zhǔn)備:表情臉譜若干,《不開(kāi)心小樹(shù)》課件,磁帶一、師幼共唱《哈羅、哈羅》進(jìn)活
2009-07-19
活動(dòng)目標(biāo):1.進(jìn)一步了解名片的功能,初步嘗試設(shè)計(jì)并裝扮名片。2.激發(fā)幼兒自主交往的愿望。活動(dòng)準(zhǔn)備:課件一套,幼兒繪畫(huà)工具、鉛化紙人手一張,家庭住址人手一份活動(dòng)重、難點(diǎn):初步嘗試設(shè)計(jì)并裝扮名片活動(dòng)流程:進(jìn)一
2009-07-19
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