大班其他教案：制作野菜書簽

［活動目標(biāo)］1、通過欣賞豐富多樣的書簽，讓幼兒感受和發(fā)現(xiàn)書簽的不同材料、形狀、圖案的美。2、激發(fā)幼兒的創(chuàng)造欲望，設(shè)計一張自己喜歡的野菜書簽。［活動準(zhǔn)備］1、布置書簽展覽。2、野菜若干。3、壓模機一臺，壓模

2009-07-19

大班其他教案：我們的小小超市和銀行

目的：1.了解使用貨幣自主購物的過程，體驗超市自主購物的快樂感受。2.能圍繞一個話題進行討論，并且有目的的進行調(diào)查和了解�；顒舆^程：第一階段：收集商品1.幼兒展開討論：開辦超市需要哪些方面的準(zhǔn)備？我們先要準(zhǔn)

2009-07-19

大班其他教案：愛護眼睛

［活動目標(biāo)］１、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界愛眼日。２、教育幼兒愛護眼睛，學(xué)習(xí)保護眼睛的方法。３、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。［活動準(zhǔn)備］眼睛的構(gòu)造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良

2009-07-19

大班其他教案：小球站穩(wěn)了

活動目標(biāo)：1．樂于探索生活中的現(xiàn)象，體驗操作的樂趣。2．探索發(fā)現(xiàn)利用一張紙使小球穩(wěn)定的方法。3．能積極動腦筋想辦法，解決問題。活動準(zhǔn)備：物質(zhì)材料準(zhǔn)備：乒乓球和紙。知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒有玩球的經(jīng)驗，知道球滾

2009-07-19

大班其他教案：青青的小草

活動目標(biāo)：1、觀察各種各樣的小草，了解草的多樣性及主要用途。2、認(rèn)識有關(guān)愛護草坪的標(biāo)志，知道要愛護小草�；顒訙�(zhǔn)備：1、家長與幼兒一起到野外尋找野草，并拔二三棵放入塑料袋內(nèi)備用。2、蠟筆、紙張若干。活動過程

2009-07-19

大班其他教案：我的朋友在哪里

活動目標(biāo)一、培養(yǎng)幼兒對節(jié)奏的認(rèn)識。二、在游戲過程中對幼兒進行互助友愛的教育，使幼兒懂得友情，珍惜友情�；顒舆^程1、情節(jié)引入有只小鴨子不高興了，我們?nèi)�幫幫它吧。怎么幫助它呢？幼兒討論。對幼兒進行互助友愛

2009-07-19

大班其他教案：在平衡木上走

一、活動目標(biāo)1．練習(xí)在高低不一的平衡木上做各種動作，發(fā)展幼兒的平衡能力。2．具有初步的大膽進行身體活動的能力。二、重點和難點從平地上的平衡走變化到一定高度和寬度上的平衡木走及進行各種動作的平衡練習(xí)，這對

2009-07-19

大班其他教案：美麗的菊花

活動目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒的審美情趣和愛護花卉的情感。2、培養(yǎng)幼兒的觀察力和想象力。3、了解菊花的特征及用途�；顒訙�(zhǔn)備：各種菊花的圖片資料。菊花盆載等�；顒舆^程：1、組織幼兒參觀菊花展或圖片展。這是什么花？2

2009-07-19

大班其他教案：上學(xué)前班的路

目標(biāo)1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用膠水在紙上粘貼細沙或大米、小米、芝麻等點狀材料，培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力，體驗粘貼活動的樂趣。2.鼓勵幼兒遇到困難敢于求助，在討論過程中相互學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備膠水、毛筆、盤子、洗凈的細沙或大米

2009-07-19

大班其他教案：認(rèn)識形狀標(biāo)記

1．運用多種感官認(rèn)識方形、圓形。2．初步認(rèn)識方、圓標(biāo)記，能按形狀標(biāo)記對物體進行分類。（二）準(zhǔn)備：1.請家長和孩子一起找一片方的餅干，一片圓的餅干。2.圓、方標(biāo)記各一個，貼在兩個盆子上。3．袋子一個，裝餅干用

2009-07-19

大班其他教案：小茶壺

活動目標(biāo)：1、熟悉歌曲旋律，嘗試用身體動作表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。2、初步創(chuàng)編茶杯和茶壺的動作�；顒訙�(zhǔn)備：茶壺圖片、錄音機活動過程：活動過程：一、律動進教室二、欣賞歌曲初步熟悉歌曲旋律三、學(xué)習(xí)創(chuàng)編茶杯和茶壺的動

2009-07-19

大班其他教案：啄木鳥

目標(biāo)：1．通過觀察整體范例，培養(yǎng)幼兒觀察及分析比較的能力。2．鼓勵幼兒嘗試用看圖示的方法折啄木鳥，促進幼兒手指小肌肉群的協(xié)調(diào)發(fā)展。3．培養(yǎng)幼兒對折紙活動的興趣，體驗成功的喜悅和快樂。準(zhǔn)備：1．從圖書中了解

2009-07-19

大班其他教案：一籃蔬菜

［設(shè)計思路］隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，蔬菜的種類越來越多，品種越來越復(fù)雜，這給幼兒認(rèn)識蔬菜帶來了一定難度。幼兒在進餐時，我發(fā)現(xiàn)有些孩子不喜歡吃蔬菜，挑食、偏食現(xiàn)象十分嚴(yán)重，對自己不喜歡的蔬菜有嘔吐現(xiàn)象。針對

2009-07-19

大班其他教案：二月二幼兒活動

設(shè)計思想二月二，龍?zhí)ь^，各地差不多都有這種說法。黃河口一帶把這一天叫做春龍節(jié)。因為陰歷二月初，正當(dāng)二十四節(jié)氣中的驚蟄，從這一天起，開始雷鳴了，傳說打雷是天上的龍怒吼或甩尾巴，龍睡了一冬天，到這一天開始

2009-07-19

大班其他教案：穿越時空

要求：1能夠熟練操作上下左右方向鍵，有一定的邏輯思維能力.2通過穿越時空電腦游戲，知道只有堅持不懈，不怕困難才能夠得到勝利.3知道游戲過程中保持坐姿端正.準(zhǔn)備：電腦，軟件過程：1復(fù)習(xí)上下左右方向鍵教師：小朋

2009-07-19

大班其他教案：秋天多么好

一、教材分析我今天說課的內(nèi)容是大班語言：談話秋天多么好。談話活動是培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)在一定范圍內(nèi)運用語言與他人進行交流的語言教育活動類型。在這個教材中要求教師引導(dǎo)幼兒圍繞秋天的天氣、景色、動植物的變化、人們

2009-07-19

大班其他教案：我的帽子真漂亮

［活動目標(biāo)］１、通過欣賞，激發(fā)幼兒設(shè)計制作帽子的愿望。２、利用剪、貼等形式，用不同的材料設(shè)計制作、裝飾帽子，發(fā)展幼兒想象力、創(chuàng)造力和動手操作能力。３、能積極觀察比較，了解帽子的不同質(zhì)地、不同用途，結(jié)合

2009-07-19

大班其他教案：逛商店

一、教材分析我今天說課的內(nèi)容是大班語言：生活講述逛商店。這個內(nèi)容要求幼兒將在逛商店的所見所聞和感受講出來，要有時間、地點和具體事件。一定的生活經(jīng)驗是幼兒進行講述的基礎(chǔ)，商店的功用是什么？與我們的生活有

2009-07-19

大班其他教案：動物怎樣睡覺

活動生成背景：午睡的時間又到了，我又是鼓勵又是叮囑，好不容易孩子們都安靜下來了。可是一個個躺在那還是不時地睜開小眼睛看看這，瞧瞧那。我便說：閉上小眼睛，才能睡覺覺。不管誰睡覺時都要閉上眼睛，小狗乖乖，

2009-07-19

大班其他教案：泥巴樂

［設(shè)計意圖］泥，是我們農(nóng)村孩子隨處可見的東西，也是孩子們天生愛玩的東西。在平時的觀察中，我們發(fā)現(xiàn)孩子們對泥土特別感興趣，結(jié)合我園的農(nóng)村資源的開發(fā)與特色研究這一課題，我班開展了一系列的關(guān)于泥的探索。從認(rèn)

2009-07-19

大班其他教案：認(rèn)識鞋子

［設(shè)計思路］隨著社會的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進步，人們的日常生活用品也日益豐富而先進。單就穿的鞋子而言，成人的不說，各種各樣新穎別致、設(shè)計獨特的童鞋，越來越多的進入了幼兒的生活中，給孩子們帶來了舒適和歡樂。

2009-07-19

大班其他教案：離不開的數(shù)朋友

［活動目標(biāo)］1、引導(dǎo)幼兒感受生活中的數(shù)字并體驗觀察發(fā)現(xiàn)的樂趣。2、在尋找數(shù)字中，培養(yǎng)幼兒觀察、分析的能力；鼓勵幼兒能對個人、家庭、交通、通訊等使用的數(shù)字用繪畫、文字及符號等方式進行記錄。3、幫助幼兒了解

2009-07-19

大班其他教案：懶惰的小蝸牛

［活動目標(biāo)］1、引導(dǎo)幼兒運用連貫、完整的語言講述圖片情節(jié)，并運用合理的想象來發(fā)現(xiàn)角色的心理變化。2、鍛煉幼兒能在集體面前自然、大方、連貫的講述。3、引導(dǎo)幼兒對圖片進行創(chuàng)造性排列并講述，培養(yǎng)幼兒的邏輯思維

2009-07-19

大班其他教案：春天里的野菜

一、活動目標(biāo)1、讓幼兒初步認(rèn)識馬蘭和薺菜的特征及用途。2、分工合作學(xué)習(xí)野菜的烹調(diào)方法。（如涼拌、包餃子等）3、體驗自己動手用野菜制作食品的愉快情緒。二、活動準(zhǔn)備1、物質(zhì)準(zhǔn)備每組一份拌好的馬蘭、調(diào)味品、空碗

2009-07-19

大班體育教案：幼兒抗挫運動會

活動目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒體育運動的興趣，愉快地參加各項體育活動，增強自己的體質(zhì)。2、培養(yǎng)幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合

2009-07-19

大班其他教案：幼兒打架之后

幼兒入園后，同伴交往成為幼兒社會化發(fā)展的主要影響因素。幼兒在交往過程中，有時會發(fā)生爭執(zhí)或打架現(xiàn)象。如何處理幼兒的打架行為呢？讓我們一起來看兩位生活在不同國家、不同文化背景下的教師是如何用不同的方法處理

2009-07-19

大班其他教案：勇救小精靈

目標(biāo)：練習(xí)蹬滑跑冰車，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性，提高平衡能力；培養(yǎng)幼兒勇敢、助人為樂的精神。準(zhǔn)備：三輪跑冰車4輛、山洞（可用籃架加橡筋制成）、變形平衡木4個、大紙箱4只；幼兒每人穿上胸前有兜的外套（

2009-07-19

大班其他教案：勇救小動物

游戲目標(biāo)：1、練習(xí)蹬腳踏車，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性.提高平衡能力.2、培養(yǎng)幼兒勇敢、愛護小動物的精神。游戲準(zhǔn)備：腳踏車2輛、變形平衡木2個、大紙箱2只、活動前與幼兒共同收集的小動物玩具若干（為幼兒人數(shù)2

2009-07-19

大班其他教案：勇敢的小兵

活動目標(biāo)：1、練習(xí)匍匐前進，增強四肢肌肉力量，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。2、能遵守紀(jì)律，不怕困難堅持到底�；顒訙�(zhǔn)備：1、現(xiàn)狀分析：我班幼兒年齡偏小，活潑好動，紀(jì)律意識較差，許多幼兒遇到困難還會哭鼻子。對解放軍叔叔十

2009-07-19

大班其他教案：雪花飄飄

目標(biāo)：1練習(xí)原地向上縱跳拋物。2活動中會聽信號按要求活動。準(zhǔn)備：1組織幼兒制作雪花。幼兒按意愿將紙（如掛歷、報紙、美工活動剩下的邊料）剪成或撕成各種長條或花邊，當(dāng)作雪花，每人自制若干。2教師使用的籮筐、鈴

2009-07-19

大班其他教案：小小金箍棒

目的：1、激發(fā)幼兒對體育游戲中創(chuàng)造活動的興趣，同時培養(yǎng)堅強、勇敢的意志品質(zhì)。2、通過玩耍紙棒，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性與靈活性，提高身體的平衡能力。3、促進幼兒在游戲活動中不斷豐富經(jīng)驗，感受成功與合作的快樂

2009-07-19

大班其他教案：我變變變

活動目標(biāo)：1、通過音樂感受體驗孫悟空的特點。2、運用形體動作表現(xiàn)孫悟空的角色特征�；顒訙�(zhǔn)備：1、音樂：《小石猴》2、孫悟空頭套、金箍棒道具�；顒舆^程：1、教師運用形體動作及道具，表演音樂《小石猴》的情景。2

2009-07-19

大班其他教案：手掌拓印仙人掌

活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用手掌拓印出仙人掌，并會畫出仙人掌的刺。2、以情境表演的形式，讓幼兒以仙人掌的身份參與到游戲中去，體驗美術(shù)活動的樂趣�；顒訙�(zhǔn)備：1、知識準(zhǔn)備：課前讓幼兒認(rèn)識仙人掌的形狀、顏色等特點及生

2009-07-19

大班其他教案：食品保質(zhì)期

活動目標(biāo)：1、了解食品的保質(zhì)期及它的作用，知道應(yīng)該在保質(zhì)期內(nèi)實用食品，激發(fā)幼兒的食品衛(wèi)生意識；2、能較清楚地表達自己的探索和發(fā)現(xiàn)；活動準(zhǔn)備：教室里面的各種廢舊物品活動流程：談話導(dǎo)入觀察感知聯(lián)系3、15講一

2009-07-19

大班其他教案：身體的那些部位可以動

活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒通過自身的探索活動，了解自己身體能動的一些部位，使幼兒對自己的身體感興趣。2、激發(fā)幼兒敢于探索和勇于發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒互相合作，互相謙讓的優(yōu)良品質(zhì)�；顒迎h(huán)節(jié)：一、游戲《木頭人

2009-07-19

大班其他教案：身體的秘密

設(shè)計思路：在開展主題活動《變變變，長大了》時，有一個分題活動是身體的秘密。當(dāng)我們說起男女小朋友入廁的情景，立即炸開了鍋。同時，他們對兩性問題表現(xiàn)出的早熟傾向引起了我們的關(guān)注：有的孩子在課后拉住我提了很

2009-07-19