小班教案：小手真能干

一.活動目標(biāo)：1.體驗勞動后愉快的情緒。2.培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。3.發(fā)展幼兒手部小肌肉的動作。二.活動準(zhǔn)備：小象娃娃一個，小勺子、糖、糖紙、小碟各若干。三.活動過程：1.玩手指游戲《手指兵》。2.創(chuàng)設(shè)小象多多開

2009-06-24

小班教案：小老鼠打電話

活動目標(biāo)：1.讓幼兒知道不能隨便撥打電話。2.認(rèn)識三個特殊的電話號碼，并知道其用途。（110、119、120）3.激發(fā)幼兒進(jìn)行大膽想象�；顒訙�(zhǔn)備：小老鼠圖片一張，電話機(jī)一臺，電話號碼牌三個（110、119、120）活動過程：

2009-06-24

小班教案：熱鬧的十字路口

一.活動目標(biāo)：1、在做做玩玩中初步知道過馬路的規(guī)則。2、樂意與同伴合作，體驗集體游戲的快樂。二.活動準(zhǔn)備：課件：熱鬧的十字路口十字路口場景紅綠燈、即時貼做的斑馬線、小紅旗、哨子、警察帽、各種車子若干輛。三

2009-06-24

班教案：小貓捉魚

分析：本活動融體育游戲和計算游戲為一體，把教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容滲透在游戲活動中，使幼兒主動、快樂地參與，真正做到在活動中促進(jìn)幼兒的發(fā)展。目標(biāo)：1．通過活動，知道許多可以分成1個、1個，1個、1個合起來就是許

2009-06-24

小班教案：誰是好寶寶

目標(biāo)：使幼兒意識到自己長大了，應(yīng)該做自己能做的事情。準(zhǔn)備：畫有小朋友吃飯、穿衣、入園、睡覺等生活內(nèi)容的圖片各兩張。如自己吃飯家長喂飯；自己穿衣等著家長穿衣；自己走路上幼兒園家長抱著入園；自己睡覺家長拍

2009-06-24

小班教案：老鼠三兄弟

活動目標(biāo)：1.理解故事情節(jié)與人物形象。2.學(xué)習(xí)按物體大小進(jìn)行一一對應(yīng)匹配操作3.體會故事中的美好情感，知道幫助別人是一件快樂的事情�；顒訙�(zhǔn)備：鼠媽媽，鼠兄弟，鼠妹妹，大小不一的三塊布，女式的帽子、短裙、上衣

2009-06-24

小班教案：貓和老鼠

活動目標(biāo)：1.通過游戲活動使幼兒掌握方位詞：上、下、前、后，并學(xué)會說一句完整的話。2.復(fù)習(xí)鞏固大、噓記，掌握1和許多的關(guān)系。3.培養(yǎng)朽幼兒口語表達(dá)能力�；顒訙�(zhǔn)備：1.場景布置：籬笆、大樹、蘑菇、大石頭等。2.紅

2009-06-24

小班教案：尋找顏色

活動目標(biāo)：1．理解故事內(nèi)容，能隨故事情節(jié)展開聯(lián)想。2．感受大自然的色彩美，啟發(fā)幼兒去尋找，去發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中美麗的色彩。3．通過圖色活動，鞏固對紅、黃、綠、藍(lán)四種顏色的認(rèn)識。活動準(zhǔn)備：1．牛牛、妞妞人物手偶

2009-06-24

小班教案：漱口

活動目標(biāo)：1.學(xué)會念兒歌，培養(yǎng)幼兒對詩歌的興趣。2.在有趣的教學(xué)活動中學(xué)習(xí)詞匯：拿、唱、抬等詞，注意漱，咕嚕，等詞的發(fā)音。3.知道漱口可以保護(hù)牙齒，養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣�；顒訙�(zhǔn)備：幼兒喝水的小花茶杯，數(shù)目和

2009-06-24

小班教案：美麗的手帕

一、.活動目標(biāo)1.幼兒通過自己的動手操作，能大膽的表達(dá)出這三種不同的顏色以及會區(qū)別這三種顏色。2.在游戲活動的過程中，幫助幼兒與幼兒之間學(xué)會與他人交往，學(xué)會與他人和睦相處。3.幼兒樂于探索和發(fā)現(xiàn)，能大膽表述

2009-06-24

小班教案：棒棒糖

活動目標(biāo)：1.嘗試學(xué)習(xí)用橡皮泥制作不同形狀的棒棒糖。2.學(xué)習(xí)按照棒棒糖的形狀和顏色進(jìn)行分類。活動準(zhǔn)備：圓形和扁的棒棒糖實物，紅、綠兩種顏色的橡皮泥，糖紙，恤；幼兒已有團(tuán)圓橡皮泥的基矗超市貨架的擺放：貨架上

2009-06-24

小班教案：水果店

活動目標(biāo)：1.在游戲中繼續(xù)感知分類，認(rèn)識區(qū)別大校2.初步積累按事物的某一特征進(jìn)行擺放的生活經(jīng)驗�；顒訙�(zhǔn)備：1.水果筐子、橘子、蘋果、梨若干。2.有去過水果店的經(jīng)驗，水果店錄像�；顒舆^程：一.情景回憶1.播放錄像

2009-06-24

小班教案:蝴蝶的一生

活動目標(biāo)：1.進(jìn)一步了解毛毛蟲變蝴蝶的轉(zhuǎn)變過程，豐富知識經(jīng)驗。2.嘗試用肢體表現(xiàn)蝴蝶的轉(zhuǎn)變過程。3.體驗?zāi)７碌南矏�，激發(fā)表現(xiàn)的欲望�；顒訙�(zhǔn)備：1.情境布置。2.毛毛蟲變蝴蝶的轉(zhuǎn)變圖示。3.背景音樂和蝴蝶飛的音樂活

2009-06-24

小班教案:彩色世界的主題活動

春季過后，夏季悄悄的來臨，孩子們的服裝變的絢麗多彩，顏色繁多起來，由于朽幼兒年齡較小，對于顏色非常敏感，顏色的變化使他們感到興奮、新奇，由此產(chǎn)生濃厚的探索欲望，于是我們根據(jù)幼兒的需要生成了《彩色世界》

2009-06-24

小班教案:小金魚找尾巴

活動目的：*能將樹葉貼在小金魚的尾部*體驗小金魚的著急和快樂情緒活動準(zhǔn)備：掛圖、故事活動流程：出示掛圖尋找金魚的尾巴教師示范活動過程：導(dǎo)入部分1.出示掛圖2.根據(jù)掛圖教師創(chuàng)編故事（引起幼兒對活動的興趣）有幾

2009-06-24

小班教案:阿文的小毯子

故事：阿文的小毯子阿文有一條小毯子，她抱著小毯子睡覺，抱著小毯子吃飯，抱著小毯子玩，到哪里都帶著小毯子。媽媽說：你總是帶著小毯子多麻煩呀！阿文緊緊地抱著小毯子說：不嗎，我就是喜歡小毯子阿文上幼兒園了，

2009-06-23

小班教案:小動物過橋

活動目標(biāo)：1．通過在游戲中模仿小動物過橋的動態(tài)，學(xué)習(xí)創(chuàng)編兒歌。2．豐富動詞：爬、跳、堯走�；顒訙�(zhǔn)備：1．四條平衡木平放在地上；動物掛飾（螞蟻、小兔、鴨子、小雞等）。2．音樂帶。3．字卡：螞蟻、小兔、鴨子、

2009-06-23

小班教案:蝴蝶的一生

活動目標(biāo)：1.進(jìn)一步了解毛毛蟲變蝴蝶的轉(zhuǎn)變過程，豐富知識經(jīng)驗。2.嘗試用肢體表現(xiàn)蝴蝶的轉(zhuǎn)變過程。3.體驗?zāi)７碌南矏�，激發(fā)表現(xiàn)的欲望�；顒訙�(zhǔn)備：1.情境布置。2.毛毛蟲變蝴蝶的轉(zhuǎn)變圖示。3.背景音樂和蝴蝶飛的音樂活

2009-06-23

小班教案:小老鼠上燈臺

目標(biāo)：1.理解歌詞內(nèi)容，并能大膽創(chuàng)編動作。2.感知音樂的強(qiáng)弱，并能用形體動作表現(xiàn)音樂的強(qiáng)弱。準(zhǔn)備：音樂磁帶《小老鼠上燈臺》、錄音機(jī)、幼兒用書、實物投影儀過程：1.欣賞音樂《小老鼠上燈臺》，并請幼兒依照幼兒用

2009-06-23

小班教案:親子活動

一.時間12月1日（星期五）早上9∶00二.地點江心公園三.活動準(zhǔn)備1.一次性臺布數(shù)個2.彩虹傘3.小禮物人手一份4.彩色皺紙人手一條5.歡快的音樂和錄音機(jī)，電池6.長繩一條7.照相機(jī)四.游戲安排：1.親子游戲：（1）豬八戒背

2009-06-23

小班教案:給柳樹姐姐梳頭

設(shè)計思路：美麗的幼兒園周圍種滿了綠綠的柳樹，特別顯眼。在幾次的戶外活動中，孩子們已經(jīng)認(rèn)識了柳樹姐姐，我想時機(jī)也已經(jīng)成熟，因此我嘗試通過用擬人化的手法讓孩子嘗試給柳樹梳頭，在畫枝條的過程中體驗給柳樹姐姐

2009-06-23

小班教案:植物怎樣喝水

活動目標(biāo)：1．學(xué)習(xí)實驗、觀察的技巧。2．培養(yǎng)關(guān)心植物的行為�；顒訙�(zhǔn)備：*剪刀、紅藍(lán)墨水、杯子、橡皮筋、水。*芹菜、白色花朵（玫瑰或康乃馨。）活動過程：*做小實驗，請幼兒仔細(xì)觀察植物是怎么喝水的。1．芹菜實驗

2009-06-23

小班教案:小兔拔蘿卜

一.設(shè)計依據(jù)在朽末期的體能測試中，雙腳并攏隔物行進(jìn)跳是一項重要內(nèi)容，要求幼兒雙腳并攏在短時間內(nèi)連續(xù)跳過10個障礙物。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)我們班的小朋友由于沒有掌握雙腳并攏向前行進(jìn)跳的正確方法而出現(xiàn)兩腳分開跳

2009-06-23

小班教案:蓋樓房

適應(yīng)年齡：1歲9個月---10個月設(shè)計意圖：本設(shè)計意在讓幼兒能和父母共同游戲，使幼兒感到父母對自己的關(guān)心和愛護(hù)，增進(jìn)親子之間的感情。一般1歲9個月到10個月的孩子，它的心理特點就是喜歡將熟悉的形狀匹配，還喜歡帶

2009-06-23