小班體育教案：快樂的小兔

目標(biāo)：1、在游戲中發(fā)展幼兒跳躍和跑的能力。2、激發(fā)幼兒積極參與體育游戲的興趣。3、讓幼兒體驗體育游戲的興趣。準(zhǔn)備：布置好場地，磁帶，請一名教師當(dāng)大灰狼。過程：1、準(zhǔn)備活動：聽音樂做韻律操2、游戲：快樂的小

2009-10-26

小班體育教案：快樂島

目標(biāo)：1、學(xué)會找朋友，能積極愉快地參與活動，樂意與同伴合作游戲。2、引導(dǎo)幼兒將報紙不斷對折，與朋友一起站在報紙上，保持身體平衡。準(zhǔn)備：廢報紙每兩人一張；一段適合表現(xiàn)小海龜?shù)臉非�。過程：一、熱身游戲1、小

2009-10-26

小班體育教案：揀豆豆

活動目標(biāo)：1、知道游戲的規(guī)則和玩法；2、能夠迅速記住自己的組別；3、樂意參加游戲活動準(zhǔn)備：在場地的兩側(cè)畫兩個大圓圈，作為糧倉活動過程：一、開始部分1、教師對幼兒進行分組：一組金豆豆，一組銀豆豆。2、帶領(lǐng)幼

2009-10-26

小班體育教案：好玩的滑板

設(shè)計意圖：朽是幼兒動作發(fā)展最關(guān)鍵的時期，我班幼兒對體育活動十分感興趣，滑板又是幼兒最喜歡的體育器械之一，在認(rèn)識滑板的同時，我們以趣味的小蝌蚪形象初步讓幼兒學(xué)習(xí)做滑，幼兒參與性很強，戶外活動中會大叫我是

2009-10-26

小班體育教案：聰明的小兔子

一、活動背景：可愛的小兔、狡猾的狐貍為朽幼兒所熟識。很多活動都借助于這兩種動物角色的穿插表演，朽幼兒都非常投入，活動效果也比較好。所以本活動也以動物間的追與躲的游戲為組織形式，以滿足幼兒對動物情境表演

2009-10-26

小班體育教案：聰明的小狗

一、活動目標(biāo)學(xué)習(xí)聽信號手膝著地爬行，增強幼兒四肢的肌肉力量。提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。二、重點與難點1、能根據(jù)信號的變化，變速和變換方向爬行。2．倒退爬時別碰撞周圍的同伴。三、材料和環(huán)境創(chuàng)設(shè)小鼓一只

2009-10-26

小班體育教案：聰明的螞蟻

設(shè)計意圖：以孩子的興趣為出發(fā)點，將國際象棋巧妙的融合于體育游戲活動，既提高了幼兒對國際象棋的興趣，又鍛煉了孩子的身體。目標(biāo)：1．練習(xí)聽信號手腳著地變速和變換方向爬行，增強幼兒的四肢肌肉力量，培養(yǎng)幼兒動

2009-10-26

小班體育教案：學(xué)做解放軍

一、活動目標(biāo)：1、提高腿部的柔韌性和增強肌肉的力量。2、培養(yǎng)幼兒熱愛解放軍，并向解放軍學(xué)習(xí)勇敢無畏，戰(zhàn)勝困難的精神。3、培養(yǎng)幼兒積極參加活動的興趣和活潑開朗的性格。二、活動準(zhǔn)備：1、椅子兩把、系有鈴鐺的繩

2009-10-26

小班體育教案：小白兔和大灰狼

活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒練習(xí)挺胸、雙肩打開，兩臂上舉的動作。2、能根據(jù)音樂的提示，來表現(xiàn)小兔跳、采蘑菇、筆直的松樹等情節(jié)。3、通過活動，引導(dǎo)幼兒感受參與游戲活動的樂趣。活動準(zhǔn)備：1、人手一把椅子。2、《小兔

2009-10-26

小班體育教案：小白兔

有益經(jīng)驗：1、鍛煉幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒克服困難的精神。2、引導(dǎo)幼兒幼兒學(xué)習(xí)雙腳向前行進跳。3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。重點：練習(xí)雙腳向前行進跳。難點：學(xué)習(xí)腳掌輕輕落地�；顒訙�(zhǔn)備：小兔頭飾、狼頭飾、場地布置：場

2009-10-26

小班體育教案：有趣的腳印

活動目標(biāo)：1、讓幼兒了解用腳的不同部位能踩出不同腳櫻2、讓幼兒練習(xí)在不同腳印拼擺的小路上行走，初步發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈活性�；顒訙�(zhǔn)備：1、物質(zhì)準(zhǔn)備：音樂磁帶一盒，相同腳印的小路一條，泥板45塊，不同腳印的

2009-10-26

小班游戲教案：小刺猬搬果子

一、活動目標(biāo)1、鍛煉幼兒行走滾爬協(xié)調(diào)等綜合能力。2、體驗體育運動的樂趣。二、活動準(zhǔn)備為幼兒身上粘上雙面膠，并于上課前撕開；棗、蘋果或其它果子圖片；布置一個場地：有橋、有洞、有樹；起點和終點；小筐子；刺猬

2009-10-25

體育教案：小螞蟻運糖果

寶寶們，我們一起去散步吧！瞧！這里有河、有橋、有馬路。咦？河對岸是什么呀？（糖）聞起來真香呀！可是這條河又寬又深，我們怎么過河呢？活動目標(biāo)：1、運用滑板鍛煉平衡能力。2、能勇敢積極地參與活動，提高創(chuàng)造性

2009-08-05

體育教案：海邊的波浪

活動目標(biāo)：1、練習(xí)邊抖動繩子邊走（跑）2、練習(xí)用腳前后左右踏住晃動的繩子。活動準(zhǔn)備：繩子活動過程：一、海邊的波浪1、幼兒分散在場地上，手拿一根短繩，把繩子拖在地上隨意抖動，讓繩子像海邊的波浪一樣，越抖越

2009-08-04

體育教案：救救白雪公主

活動由來童話白雪公主和七個蝎人是深受幼兒喜愛且熟悉的故事。其中蝎人善良、誠實、勇敢的形象給孩子們留下了深刻的印象。為此，我燕了一段情節(jié)，根據(jù)托班幼兒的年齡特點，設(shè)計了此體育游戲，以發(fā)展幼兒走、鉆、平衡

2009-08-04

體育教案：小雞捉蟲子

一、活動目的：1、樂意聽信號按一定方向跑和在一定范圍內(nèi)躲閃跑，練習(xí)動作的靈敏性。2、復(fù)習(xí)鞏固幼兒對1和許多，紅、黃、綠三種顏色的認(rèn)識。3、初步具備機智勇敢、互相幫助的品德。二、活動準(zhǔn)備：紅、黃、綠三色圓圈

2009-08-04

體育教案：玩球妙趣多

活動目標(biāo)1．發(fā)展幼兒手眼的協(xié)調(diào)和身體的靈敏性。2．繼續(xù)培養(yǎng)幼兒玩球的興趣。重點與難點重點：控制球按指定方向滾動�；顒訙�(zhǔn)備1．聽過獅子王故事的錄音和看過其錄像。2．已初步掌握左右手拍球的方法。3．紅、黃、綠

2009-08-02

體育活動：洗澡

設(shè)計意圖：玩水是幼兒非常感興趣的游戲，可家長都因為怕孩子的健康，一般較少盡情讓幼兒玩?zhèn)�夠。洗澡是孩子最能玩到水的生活活動，這是孩子生活中積累了一定的感性經(jīng)驗.我們在開展體操興趣小組時發(fā)現(xiàn)幼兒對洗澡這一

2009-08-01

體育活動：玩彩綢

一、設(shè)計思路進入朽下學(xué)期后，幼兒的運動能力明顯增強，動作的協(xié)調(diào)性、持久性正在逐步提升。本活動的設(shè)計和組織正是建立在幼兒現(xiàn)有的發(fā)展水平之上，旨在培養(yǎng)幼兒對運動的興趣，讓幼兒體驗運動的快樂，促進幼兒肢體的

2009-08-01

體育活動：我和響瓶一起玩

活動目標(biāo)1．探索響瓶的不同玩法，鍛煉上下肢和手指肌肉的力量。2．在學(xué)習(xí)用眼追蹤、觀察物體運動方向的同時．提高躲閃能力。3．感受大家共同游戲的快樂。活動準(zhǔn)備1．每位幼兒收集和制作兩個大小不一的響瓶(飲料瓶的

2009-08-01

體育活動：小猴擊鼓

活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)小猴擊鼓游戲，掌握游戲規(guī)則。2、練習(xí)躲閃，發(fā)展動作的敏捷性。3、初步增強幼兒合作意識�；顒舆^程：一、開始部分：1、聽音樂做猴操上肢、體側(cè)、下蹲、跳躍2、自由玩耍鼓勵小猴在草地上自由玩耍做

2009-08-01

體育教案：勇敢的兔子

目的：1.學(xué)習(xí)繞障礙走或跑，發(fā)展肢體動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。2.積極參與運動，體驗運動的快樂。準(zhǔn)備：1.兔媽媽、狐貍頭飾2.青菜、蘑菇等塑料玩具若干3.場地4.紙團若干過程：1.調(diào)動身心師生共同模仿小兔蹦跳動作活動身

2009-07-31

體育活動：聰明的青蛙

設(shè)計意圖：本班幼兒比較活潑，非常喜歡在戶外活動，每次上體育游戲，小朋友們都表現(xiàn)出很興奮的樣子，在游戲活動中每個孩子也都能積極參與，本活動主要內(nèi)容是讓幼兒學(xué)習(xí)用雙腳向前行進跳，鍛煉腿部力量。（一）活動目

2009-07-31

體育教案：小小運糧隊

［活動目標(biāo)］1、在有規(guī)則的游戲中激發(fā)幼兒玩球的興趣。2、通過玩球活動引導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆過障礙物，發(fā)展幼兒手臂和身體的靈活性。［活動準(zhǔn)備］皮球若干、皮筋一根。［活動重難點］拿球鉆障礙物。［活動過程］一、開始部

2009-07-31

體育教案：小兔采蘑菇

活動目標(biāo)：1、教幼兒練習(xí)鉆過70厘米高的障礙物。2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性及靈敏性。3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神�；顒訙�(zhǔn)備：1、小兔頭飾若干，數(shù)量為幼兒人數(shù)23倍的蘑菇卡片，小籃子4只。2、在場地中間懸掛一條高約70厘米

2009-07-31

體育教案：小企鵝運冰塊

目標(biāo)：1、探索多種運球的方法，練習(xí)運球的動作；2、體驗運球的方法和動作的內(nèi)在聯(lián)系；3、喜歡參與活動，能遵守游戲的規(guī)則。準(zhǔn)備：在場地上表示起始線、終線；每位小朋友一個球；過程：1、準(zhǔn)備活動：《小企鵝做運動》

2009-07-31

小班體育教案：拖拉玩具真好玩

一.目的1.體驗身體運動及自由想象的樂趣。2.發(fā)展受部及腿部動作，提高動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。二.準(zhǔn)備1.利用大可樂瓶制作成的拖拉玩具人手一件（瓶內(nèi)裝有少許豆子，瓶口系一根80厘米長的繩子）。2.用木制線軸、保鮮膜

2009-07-02

小班體育教案：小兔跳彩圈

活動目標(biāo)：練習(xí)雙腳前行進跳和原地向上跳，發(fā)展跳躍能力，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣活動準(zhǔn)備：兇兔頭飾，紅，黃，藍(lán)，綠彩色色板4塊，彩色圈4個，錄音機及磁帶活動過程1.入場老師扮演兔子媽媽，幼兒扮演小兔子。兔

2009-07-02

小班體育教案：小小送貨員

活動目標(biāo)：練習(xí)拖拉著玩具四散走和跑，發(fā)展幼兒走和跑的能力．活動準(zhǔn)備：塑料小盒子若干，用線串成＂一列貨車＂；＂青草＂＂蘿卜＂＂蘑菇＂＂青菜＂若干；＂山洞＂和獨木橋若干；椅子做的小兔家４個（椅子上分別貼著

2009-07-02

小班體育教案：小兔乖乖

目標(biāo)：1．掌握屈漆團身走路的技能。2．練習(xí)在15cm20cm的獨木橋上手持物品走來走去，能保持身體的平衡。3．會雙腳向前行進跳。準(zhǔn)備：1．紅。黃。綠三色紙，布置好場地。2．小圖的頭飾若干。過程：一．老師扮演媽媽，

2009-07-02

小班體育教案：小企鵝運冰塊

目標(biāo)：1.探索多種運球的方法，練習(xí)運球的動作；2.體驗運球的方法和動作的內(nèi)在聯(lián)系；3.喜歡參與活動，能遵守游戲的規(guī)則。準(zhǔn)備：在場地上表示起始線、終線；每位小朋友一個球；過程：1.準(zhǔn)備活動：《小企鵝做運動》模仿

2009-07-02

小班體育教案：小青蛙跳荷葉

目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)彈跳的方法，練習(xí)跳的動作。2.能配合手臂和腿的動作進行跳躍；3.喜歡參與活動，能遵守游戲的規(guī)則。準(zhǔn)備：1.在室外選擇較平整的場地，用粉筆或其他記號筆在地上畫若干類似荷葉的圈。2.運用呼啦圈作為荷葉

2009-07-02

小班體育教案：螞蟻運糧

游戲目標(biāo)：1.通過游戲發(fā)展幼兒手膝著地爬，尤其是單臂匍匐向前的動作靈敏性，協(xié)調(diào)性。2.鞏固發(fā)展幼兒咎，平衡等基本動作，培養(yǎng)幼兒協(xié)作配合的能力，發(fā)揚團結(jié)互助品德。3.培養(yǎng)幼兒愛勞動的情感，克服困難的精神。游戲

2009-07-02

小班體育教案：小兔采蘑菇

活動目標(biāo)：1.教幼兒練習(xí)鉆過70厘米高的障礙物。2.發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性及靈敏性。3.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神�；顒訙�(zhǔn)備：1.小兔頭飾若干，數(shù)量為幼兒人數(shù)23倍的蘑菇卡片，小籃子4只。2.在場地中間懸掛一條高約70厘米的長

2009-07-02

小班體育教案：小雞找朋友

活動目標(biāo)及關(guān)鍵經(jīng)驗教師為幼兒創(chuàng)設(shè)找朋友的游戲情景，讓幼兒分別扮演可愛的小雞小鴨，進行鉆的基本動作練習(xí)，使幼兒在愉快的游戲氛圍中，體驗與同伴共同游戲的快樂。1.能鉆過70厘米高的障礙物，發(fā)展鉆的能力。2.喜愛

2009-07-02

小班體育教案：廢紙球

設(shè)計意圖：有一天下午，午睡后吃完點心，小朋友們都機動的進行各自的活動，幼兒坐在位置上看圖書，有的三三兩兩的說說笑笑，還有的干脆坐在座位上發(fā)呆，小腦袋不知在想著什么，忽然很多小朋友都聚集在了一塊，一會兒

2009-07-02