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小班語言教案:聚寶盒

活動(dòng)目標(biāo):1.感受故事內(nèi)容的豐富性。2.培養(yǎng)幼兒專心傾聽的能力;顒(dòng)準(zhǔn)備:1.故事:《故事啊故事》。2.任選一本故事書。3.裝故事書的盒子,事先裝飾好故事聚寶盒;顒(dòng)過程:1.先講述《故事啊故事》這一故事。2.然后

2009-12-13

小班語言教案:蛤蟆種瓜

目標(biāo)1.愿意在同伴面前講述自己的想法,提高口語表達(dá)能力。2.知道種瓜是一件不容易的事,不能太著急。準(zhǔn)備1.掛圖。2.故事磁帶。3.西瓜(哈密瓜、甜瓜)一只。過程1.傾聽故事。出示西瓜(哈密瓜、甜瓜),請(qǐng)幼兒說出名稱,

2009-12-13

小班語言教案:一只小鳥叫喳喳

活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)童謠,感受數(shù)字童謠的特點(diǎn)。2.嘗試正確使用量詞,并根據(jù)童謠中動(dòng)物發(fā)出的聲音進(jìn)行創(chuàng)編,體驗(yàn)創(chuàng)編童謠的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.每人一個(gè)貼絨動(dòng)物(小鳥、喜鵲、麻雀、青蛙、鴨子、蛤螈小豬、河馬、小馬

2009-12-13

小班語言教案:黃和藍(lán)

一、目標(biāo)1.初步引導(dǎo)幼兒用比較的方法感知漢字黃和藍(lán)。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力。3.激發(fā)幼兒對(duì)識(shí)字活動(dòng)的興趣。二、準(zhǔn)備漢字黃和藍(lán)及紅、黃、藍(lán)、綠四色積木幼兒人手一份。三、過程(一)游戲小孩、小孩真愛玩(激發(fā)幼兒感

2009-12-13

小班語言教案:捉迷藏

一、活動(dòng)目標(biāo)(一)認(rèn)知目標(biāo)1.通過觀察,讓幼兒學(xué)說短句:小動(dòng)物藏在XX地方,訓(xùn)練幼兒敏銳的觀察力。2.通過講述,學(xué)習(xí)方位詞,豐富幼兒的詞匯,提高幼兒的口語表達(dá)能力。(二)情感目標(biāo)在游戲過程中讓幼兒學(xué)習(xí)與人合作

2009-12-13

小班語言教案:幼兒園也是我的家

活動(dòng)目標(biāo):1.感受兒歌歡快的韻律,喜歡念兒歌。2.愛上幼兒園,感受幼兒園也是小朋友的家;顒(dòng)準(zhǔn)備:場景:樂樂的家,幼兒園,樂樂和爸爸媽媽的木偶各一個(gè);顒(dòng)過程:1.設(shè)置懸念,引出課題。提問:小朋友都有自

2009-12-13

小班語言教案:有趣的紅、藍(lán)、綠

一、活動(dòng)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)用紅紅的、藍(lán)藍(lán)的、綠綠的造句。2.發(fā)展幼兒的想像力、創(chuàng)造性及語言表達(dá)能力。3.提高幼兒的競賽意識(shí)和快速反應(yīng)能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)物質(zhì)準(zhǔn)備1.文字卡片若干,與文字相應(yīng)的圖片若干。2.紅、

2009-12-13

小班語言教案:笑嘻嘻

活動(dòng)目標(biāo):1.理解兒歌內(nèi)容,能有表情地朗誦兒歌。2.能說短句:我上幼兒園,笑嘻嘻。活動(dòng)準(zhǔn)備:布置展板,貼上若干有著快樂表情的幼兒照片和圖片;顒(dòng)過程:1.欣賞照片和圖片,感知笑的表情。問問幼兒照片上的這

2009-12-13

小班語言教案:小腳的朋友

目標(biāo)1.能聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)大膽表述。2.知道襪子、鞋子能保護(hù)自己的腳。準(zhǔn)備1.每位幼兒一塊墊子,圍坐在地上。2.故事磁帶。過程1.傾聽故事。小腳丫丫有兩個(gè)朋友鞋子和襪子。有一天,小腳丫丫覺得鞋子和襪子總是把自己裹得

2009-12-13

小班語言教案:橡皮膏小熊

目標(biāo)1.懂得一些運(yùn)動(dòng)器具的正確玩法,知道運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意安全。2.初步懂得一些自我保護(hù)的方法。準(zhǔn)備1.貼滿橡皮膏的玩具熊。2.圖片,故事磁帶。過程一、觀看受傷的小熊。教師出示貼滿橡皮膏的玩具熊。這是誰?它怎么了?

2009-12-13

小班語言教案:我能做到

一、活動(dòng)目標(biāo)(一)認(rèn)知目標(biāo)1.仔細(xì)觀察圖片上人物的動(dòng)作,學(xué)習(xí)運(yùn)用新詞:和,能用完整句表達(dá)圖意,發(fā)展幼兒的觀察力和語言表達(dá)能力2.通過對(duì)日常生活中我能做到的討論、講述,發(fā)展幼兒思維的發(fā)散性,想像的豐富性、靈

2009-12-13

小班語言教案:上上下下

一、活動(dòng)目標(biāo)(一)認(rèn)知目標(biāo)1.進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)上下方位詞的認(rèn)識(shí)。2.教幼兒學(xué)用XX在XX的上面(下面)的句式說短句。(二)情感目標(biāo)通過學(xué)習(xí)漢字上、下,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)漢字的興趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.圖片柜子、小鳥和老鼠、

2009-12-13

小班語言教案:面包房子

一、活動(dòng)目標(biāo)1.通過多媒體教學(xué)手段讓幼兒欣賞、理解故事,培養(yǎng)幼兒識(shí)字閱讀的興趣,使幼兒懂得遇事要多想辦法,并努力戰(zhàn)勝困難。2.通過找字卡活動(dòng)讓幼兒又快、又準(zhǔn)、又多地說出描繪天空、草、面包的形容詞,培養(yǎng)幼

2009-12-13

小班語言教案:各種各樣的紐扣

一、活動(dòng)目標(biāo)(一)認(rèn)知目標(biāo)1.讓幼兒了解紐扣的用途,萌發(fā)對(duì)美的興趣。2.使幼兒知道各種紐扣的異同,知道紐扣是多種多樣的。3.培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,以及創(chuàng)造性思維。(二)情感目標(biāo)鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)獨(dú)特的紐扣,

2009-12-13

小班語言教案:動(dòng)物學(xué)校

活動(dòng)目標(biāo):1.能大聲念兒歌。2.運(yùn)用形體動(dòng)作與聲音模仿動(dòng)物。3.知道動(dòng)物的特征;顒(dòng)準(zhǔn)備:1.兒歌:《你和我,我和你》2.動(dòng)物圖片。3.掛圖:《起玩》。活動(dòng)過程:1.告訴幼兒,今天我們要起拜訪動(dòng)物學(xué)校。2.動(dòng)物學(xué)校里

2009-12-13

小班語言教案:傳悄悄話

一、游戲目標(biāo)1.學(xué)說短句我去玩。2.訓(xùn)練幼兒聽辨語言的能力和轉(zhuǎn)述的能力。3.發(fā)展幼兒口語表達(dá)的流暢性。二、游戲準(zhǔn)備計(jì)時(shí)表、大紅花若干。三、游戲方法幼兒分為A、B兩組,教師用較輕的聲音對(duì)第一個(gè)幼兒說一句話后

2009-12-13

小班語言教案:小兔子找太陽

設(shè)計(jì)意圖:我剛進(jìn)入工作崗位,教學(xué)特色還沒有形成,由于自己比較喜歡上語言方面的課,就在語言領(lǐng)域中找課。我覺得《小兔子找太陽》這節(jié)課比較有趣,相信孩子們會(huì)喜歡。而且有現(xiàn)成的課件,這樣更能激發(fā)孩子們的興趣,

2009-12-13

小班語言教案:我也想飛

活動(dòng)目標(biāo):1、理解作品內(nèi)容,掌握作品的主要情節(jié),并明白:只要肯動(dòng)腦筋,什么事都能辦到。2、根據(jù)已有的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地續(xù)編故事。3、充分發(fā)揮想象,大膽地講述;顒(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件活動(dòng)過程:一、引出課題:

2009-12-13

小班語言教案:我是幼兒園小主人

設(shè)計(jì)意圖:在圍繞我園探索性主題我是幼兒園小主人的實(shí)施過程中我和孩子們?cè)趫@內(nèi)觀察散步時(shí)發(fā)現(xiàn)在幼兒園的草地上、小樹林里、大型玩具下有各種各樣的垃圾------糖紙、橘子皮、吃剩下的包裝袋、香煙頭等。孩子們對(duì)此現(xiàn)

2009-12-13

小班語言教案:語言親子游戲

語言交往能力是一種體現(xiàn)個(gè)性特征的綜合心理,也是兒童適應(yīng)生活、適應(yīng)未來發(fā)展的一種基本能力。而游戲恰恰是培養(yǎng)這種能力的重要途徑。尤其是朽幼兒一定要讓他們?cè)谌粘I钪卸嗦牎⒍嗾f。逐漸讓他們掌握較規(guī)范的、完整

2009-12-13

小班語言教案:兔子先生去散步

活動(dòng)目標(biāo):1、通過認(rèn)識(shí)生活中常見標(biāo)志,并了解其意義和用途等。2、能根據(jù)標(biāo)志聯(lián)想故事的情節(jié),指導(dǎo)幼兒用完整的語言表述。3、體會(huì)獲得完成任務(wù)的成就感。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、自制的標(biāo)志若干、故事《兔子先生去散步》中的圖

2009-12-13

小班語言教案:太陽的七個(gè)寶寶

活動(dòng)目的:1、知道太陽的光芒有七種顏色,愿意在集體中大膽表述。2、體驗(yàn)傳話游戲的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備:環(huán)境創(chuàng)設(shè)、錄音、七種顏色的太陽寶寶圖片等。活動(dòng)過程:一、情景導(dǎo)入:1、師:今天天氣真好,讓我們一起到花園里

2009-12-13

小班語言教案:太陽寶寶真可愛

生成背景:朽的小朋友特別喜歡戶外活動(dòng),所以我們一有空便會(huì)帶領(lǐng)孩子們?nèi)ゲ莸厣献鲇螒蚧蚋阋恍┍硌菔降募w活動(dòng),但是自從上了《和太陽寶寶一起玩》這節(jié)課后我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)太陽就特別感興趣,有一次,一位小朋友突然問

2009-12-13

小班語言教案:熱愛勞動(dòng)的好孩子

活動(dòng)目標(biāo):1、能有節(jié)奏有感情的朗誦詩歌。豐富詞匯:剝豆子、熱愛勞動(dòng)2、萌發(fā)勞動(dòng)意識(shí),初步產(chǎn)生勞動(dòng)最光榮的思想情感。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、開展本活動(dòng)前,老師積極鼓勵(lì)幼兒參加自我服務(wù)勞動(dòng)以及回家?guī)椭鷭寢屪鲆恍┝λ?/p>

2009-12-13

小班語言教案:神奇的傘

活動(dòng)目標(biāo):1、根據(jù)故事的內(nèi)容進(jìn)行推理,想象故事中圖片所表示的意思.,引導(dǎo)幼兒用語言表達(dá)自己的想法。2、引導(dǎo)幼兒想象并用語言表達(dá),認(rèn)識(shí)傘的功用;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、故事:愛畫畫的公主。故事中的圖片四幅。2、螞蟻、

2009-12-13

小班語言教案:到雞婆婆家做客

目的:1、在游戲情景中愉快地練習(xí)進(jìn)餐的正確姿勢(shì),養(yǎng)成文明進(jìn)餐的良好習(xí)慣。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)使用禮貌用語:好!謝謝、再見請(qǐng)等。準(zhǔn)備:炒米1斤,碗勺各30個(gè),雞婆婆和雞寶寶頭飾各1,圍咀,圍裙各1個(gè),餐巾30條,小兔、

2009-12-13

小班語言教案:我的好媽媽

活動(dòng)目標(biāo):1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。2、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、事先讓幼兒回家觀察媽媽2、請(qǐng)幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園重點(diǎn)難點(diǎn):能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征活

2009-12-13

小班語言教案:唱歌比賽

教學(xué)要求:1、使幼兒知道故事的名稱、角色、基本內(nèi)容。2、幼兒模仿小動(dòng)物的叫聲。3、學(xué)習(xí)詞:太輕、太響、太快、太慢。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)圖片教學(xué)過程:一、出示小花貓,問:小朋友,你們看它是誰呀?(小花帽)對(duì)了,

2009-12-13

小班語言教案:猜謎兒歌

活動(dòng)目標(biāo):1.喜歡參與猜謎活動(dòng),并愿意與教師對(duì)答.2.嘗試仿編兒歌.活動(dòng)準(zhǔn)備:水果卡片、水果實(shí)物、摸袋、隱藏好的卡片每人一個(gè),音樂,展示板,水果貼畫活動(dòng)過程:﹙一﹚1、音樂游戲:采果子幼兒聽音樂玩開汽車的游

2009-12-13

小班語言教案:不聽話的小雞

活動(dòng)目標(biāo):1.幼兒能認(rèn)真觀察畫面內(nèi)容并充分想象,表達(dá)自己的見解。2.通過畫面內(nèi)容,教育幼兒不要隨便離開集體。活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片四幅活動(dòng)過程:一.引出課題1.師:雞媽媽帶著小雞到草地上去捉蟲吃,小朋友你們猜會(huì)

2009-12-13

小班語言教案:報(bào)紙先生的故事

活動(dòng)目標(biāo)1.幫助幼兒理解故事中的情節(jié)和人物的心理變化。2.讓幼兒知道看過的舊報(bào)紙還有多種用途,培養(yǎng)幼兒節(jié)約資源、減少浪費(fèi)的意識(shí)。3.豐富詞匯丟棄信箱清晨急促。4.發(fā)展幼兒發(fā)散性思維;顒(dòng)準(zhǔn)備1.用紙折成的

2009-12-13

小班語言教案:小動(dòng)物和大灰狼

活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)掌握嘰嘰嘎嘎喵喵汪汪跳跳的發(fā)音。2.發(fā)展幼兒的語言能力和模仿能力。3.培養(yǎng)幼兒對(duì)游戲的興趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:1.貼絨教具:有小雞、小鴨、小貓、小狗、小兔和大灰狼。2.大灰狼頭飾一個(gè)。活動(dòng)過程:1

2009-12-13

小班語言教案:橡皮膏小熊

一、設(shè)計(jì)意圖由于小朋友都喜歡探索周圍的新奇事物,加上他們的判斷能力、應(yīng)變能力比較弱,容易導(dǎo)致意外事故的發(fā)生。又由于家長的溺愛,造成孩子生活上的依賴,幼兒自我保護(hù)的意識(shí)與能力也比較差。所以我們選擇了橡皮

2009-12-13

小班語言教案:小雞過河

活動(dòng)目標(biāo):1、了解故事《小雞過河》,學(xué)習(xí)禮貌用語以及詞組:寬寬的、窄窄的。2、引導(dǎo)幼兒做一個(gè)懂禮貌、聰明能干的孩子。3、愿意積極表現(xiàn)自己,體驗(yàn)成功的快樂。活動(dòng)重點(diǎn):發(fā)展幼兒語言,教育幼兒有禮貌、愛動(dòng)腦。

2009-12-13

小班語言教案:愛唱歌的小麻雀

活動(dòng)目標(biāo):1、根據(jù)圖片內(nèi)容參與故事講述,重點(diǎn)學(xué)說故事中對(duì)話部分。2、感受故事中關(guān)愛朋友的美好情感,培養(yǎng)移情意識(shí)。3、愿意在集體面前自然地表述。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、大幅背景圖大樹,愛唱歌的小麻雀字條。2、小麻雀、

2009-12-13

小班語言教案:小雨點(diǎn)

活動(dòng)目標(biāo);1、讓幼兒在理解詩歌的基礎(chǔ)上,能發(fā)音準(zhǔn)確有表情的朗誦詩歌,并體會(huì)詩歌的韻律美。2、豐富幼兒的詞匯:田野、拔3、激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感;顒(dòng)準(zhǔn)備:大掛圖一幅活動(dòng)圖片七個(gè)頭飾若干(小雨點(diǎn)、花兒、

2009-12-13

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