小班童話說課稿：下雪了

一、教材分析：《下雪了》是朽幼兒手冊上的一個童話。一年四季只有在寒冷的冬天才能見到自然界中最美麗的雪景。喜愛潔白的小雪花是幼兒的天性。由于朽幼兒對小雪花的知識了解的不多，而且有很強的求知欲，渴望了解雪

2010-08-30

小班說課稿：小兔種蘿卜

一、設(shè)計意圖：《綱要》明確的指出：培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣就是幼兒園體育的重要目標(biāo)，要根據(jù)幼兒的特點組織生動、有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參加。中班幼兒的身心發(fā)展相對比朽幼兒穩(wěn)定，正是活動能

2010-08-30

大班數(shù)學(xué)說課稿：5的組成

一、說教學(xué)內(nèi)容我今天說課的題目是《5的組成》（北京理工大學(xué)出版社，大班上冊數(shù)學(xué)《5的組成》）。二、課題及設(shè)計意圖幼兒園大班的孩子具有初步的計算能力，為了更進一步的提高他們這種能力為進入小學(xué)學(xué)習(xí)做好準備，

2010-08-30

幼兒園說課稿：圖形找家

今天我說課的內(nèi)容是《圖形找家》，下面我將從教學(xué)理念、教材分析、說教法、活動目標(biāo)、教學(xué)過程、板書設(shè)計，以及活動延伸七個方面進行說課。一、教學(xué)理念幼兒在生活中，經(jīng)常能接觸到各種各樣的圖形，而且會詢問這是什

2010-08-30

中班科學(xué)說課稿：吹泡泡

一、說活動教材：中班科學(xué)活動《吹泡泡》我是用巧妙的方法引導(dǎo)幼兒生成和建構(gòu)的主題。在幼兒玩的過程中，我以玩伴的身份參與到幼兒的活動中，借助你們發(fā)現(xiàn)吹的泡泡有什么秘密這個開放性的問題，與幼兒有效地互動自然

2010-08-30

大班音樂說課稿：勤快人和懶惰人

歌曲《勤快人和懶惰人》是小朋友非常喜歡的一首歌，第一段描述了勤快人在廚房辛勤勞動的情景，第二段描述了懶惰人在廚房睡覺的情景，這兩段對比強烈而鮮明的歌詞充分表達了以勤為榮，以惰為恥的感情。本課通過有表情

2010-08-27

大班合作畫說課稿：希望幼兒園

一、設(shè)計意圖注重幼兒的興趣和終身教育是我活動的兩大特色。幼兒園是現(xiàn)代幼兒生活學(xué)習(xí)最為熟悉的環(huán)境之一，活動開始我就從讓幼兒在活動中體驗情感態(tài)度著手，注重幼兒參與活動的過程。在整個活動中我都是強調(diào)以幼兒自

2010-08-27

幼兒園說課稿：漂亮的鞋印

我今天選擇說課的主題內(nèi)容是我自己。我的教育對象是朽小朋友。朽小朋友他們的思維是具體形象的，在學(xué)習(xí)過程中著重于感知事物的明顯特征，并盡量與他們自身有著較強情緒體驗的經(jīng)驗結(jié)合起來，因此，為朽幼兒安排的活動

2010-08-27

幼兒園大班說課稿：變廢為寶

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，今天我說課的題目是大班綜合活動《變廢為寶》，這是漂亮的海底世界主題活動中的一個活動。一、說教材。設(shè)計意圖：一次性的物品給人們帶來了極大的便利，但這些物品隨便丟棄又造成了環(huán)境的污染。

2010-08-27

大班健康活動說課稿：認識自己的身體

活動背景：通過平時對孩子們的觀察，發(fā)現(xiàn)他們對自己的身體非常感興趣：喜歡對著鏡子做千奇百怪的動作來自娛自樂；音樂響起時，孩子們總是不由自主的翩翩起舞；他們在運動時時常會問人的手臂、腿為什么能動呢？如何引

2010-08-26

小班社會活動說課稿：不一樣的車

一、說教材隨著社會生活現(xiàn)代化進程的加快，現(xiàn)代生活給幼兒帶來的危險日益突出，像火災(zāi)、溺水、拐騙、突發(fā)事件等一系列危險時刻威脅著年幼的孩子。幼兒生活經(jīng)驗少，自我保護能力差，極易受到傷害，因此，對幼兒進行自

2010-08-26

中班美術(shù)說課稿：漂亮的假發(fā)

一、設(shè)計理念（或教材分析）：布條，毛線、廢紙等都是幼兒生活中常見的一些廢舊材料，本活動以故事情境導(dǎo)入，利用這些廢舊材料與頭發(fā)之間的物態(tài)相似性發(fā)散思維，采用教師講解示范與幼兒自主探索的方式引導(dǎo)幼兒嘗試制

2010-08-26

幼兒園說課稿：小調(diào)料大作用

設(shè)計意圖：調(diào)味品中幾乎不含任何營養(yǎng)素，而且用量少，但它能夠改善食物風(fēng)味。各種調(diào)料在我們生活中時常會用到，特別是做菜的時候，調(diào)料是必備用品。孩子在用餐時間實際上都在接觸不同的調(diào)料，在園用餐期間也會發(fā)現(xiàn)孩

2010-08-26

大班歌唱活動說課稿：小鬧鐘

設(shè)計意圖：《小鬧鐘》曲調(diào)活潑、優(yōu)美，描寫了一個機靈的小鬧鐘，它滴答滴答不停地向前走，晚上催我睡覺，早上又催我快醒。這正是我們大班小朋友的生活寫照，因為大班的幼兒已經(jīng)學(xué)會了看整點和半點，生活中他們都用時

2010-08-26

主題區(qū)域活動說課稿：家

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：我所說課的內(nèi)容是中班兒歌《家》�！毒V要》中明確指出：幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。同時，新的樞教材中，在各主題活動的設(shè)計上也

2010-08-26

大班科學(xué)說課稿：顏色變變變

一、說教材1、教材的意義與地位《顏色變變變》是大班主題活動《變變樂園》的一個子課題，是一個顏色變化的探究活動。藍天、白云、紅花、綠葉，孩子們生活在一個多彩的世界里，多彩的顏色是怎么變出來的？大班科學(xué)活

2010-08-26

大班音樂活動說課稿：小貨郎

導(dǎo)讀：在整個音樂活動中，我始終以問題情境的設(shè)置者，體驗活動的鼓勵者、欣賞者，體驗過程觀察者的身份組織活動，讓小朋友在寬松和諧的氛圍中形成新的知識結(jié)構(gòu)，在創(chuàng)編過程中體驗音樂作品的美，獲得對音樂作品的更深

2009-12-10

幼兒園說課稿；火箭

導(dǎo)讀：我大膽運用嘗試教學(xué)法，讓孩子運動起來，鼓勵他們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題。整節(jié)活動圍繞著孩子提出問題，通過一系列的嘗試活動來達到教學(xué)目的。一、活動目標(biāo)：1、通過嘗試活動讓幼兒簡單了解火箭的特點、用途，以

2009-12-10

大班科學(xué)說課稿：風(fēng)的奧秘

導(dǎo)讀：大班幼兒對周圍事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲，而且有些幼兒能初步運用感官動手動腦，探索問題。但孩子有時會對事物現(xiàn)象憑主觀臆斷，缺乏科學(xué)性。教材分析：自然界中充滿著神奇有趣的科學(xué)現(xiàn)象，就拿風(fēng)這

2009-12-10

大班音樂欣賞活動說課稿：保衛(wèi)黃河

導(dǎo)讀：人類的進步總是伴隨著無盡的戰(zhàn)火和銷煙，雖然我們生活在和平年代，但也時有面臨戰(zhàn)爭的威脅，熱愛祖國，保衛(wèi)祖國是我們每一位中華兒女的職責(zé)。人類的進步總是伴隨著無盡的戰(zhàn)火和銷煙，雖然我們生活在和平年代，

2009-12-10

幼兒園說課稿：有趣的報紙

導(dǎo)讀：為了配合創(chuàng)設(shè)我班小小新聞角，孩子們時常把報紙帶到班級中，剪下重要的新聞貼在墻上，剩下的廢舊報紙就堆放在一邊。一、說內(nèi)容生成為了配合創(chuàng)設(shè)我班小小新聞角，孩子們時常把報紙帶到班級中，剪下重要的新聞貼

2009-12-10

大班藝術(shù)活動說課稿：插花

導(dǎo)讀：插花藝術(shù)在我國有著悠久的歷史，隨著人民群眾物質(zhì)文化水平的提高，插花藝術(shù)已經(jīng)成為人們的一種精神文明的需求。愛美之心，人皆有之。但人的審美能力不是天生的，而是在后天從小培養(yǎng)起來的。幼兒在日常生活中，

2009-12-10

大班教育活動說課稿：各種各樣的樹

導(dǎo)讀：樹木的多樣性、奇妙性給幼兒帶來無窮的遐想，像有些樹如面包樹、紡錘樹、奶樹，極易吸引幼兒的好奇心和探索興趣，從幼兒發(fā)展情況看，大班幼兒探究欲望增強，能較好地用語言與同伴、成人進行溝通與交流，會用自

2009-12-10

幼兒園說課稿：蛋寶寶學(xué)做解放軍

導(dǎo)讀：我把活動重點和難點定位于：探索雞蛋站立的多種方法，讓幼兒通過多次操作、比較、探索、發(fā)現(xiàn)，使活動得到深化。一、教材分析：此活動選材來源于生活，我們都知道，雞蛋是幼兒比較熟悉的食物之一，他們基本上每

2009-12-10

大班美術(shù)欣賞說課稿：生日卡片

導(dǎo)讀：隱性的美是比較抽象的，教師讓幼兒反復(fù)的欣賞、討論、幫助幼兒建立自己的審美特色，從理解美到表現(xiàn)美，從分類到送祝福，幫助幼兒理解賀卡的隱性美，促進幼兒的心理健康。美無處不在，無處不有，在我們的生活中

2009-12-10

大班語言活動說課稿：發(fā)明家奇奇兔

導(dǎo)讀：這篇故事短小精悍，它以簡潔、優(yōu)美的語言向我們展現(xiàn)了奇奇兔內(nèi)心多么渴望朋友，同時也展現(xiàn)了它樂于助人，關(guān)愛他人的純真、美好的心靈。當(dāng)前獨生子女雖在家中倍受嬌寵，習(xí)慣于接受別人的呵護，而不善于對別人付

2009-12-10

大班科學(xué)說課稿：“紅塔山”的遭遇

導(dǎo)讀：環(huán)境保護教育應(yīng)該從小抓起，我們要通過經(jīng)常持久的環(huán)保教育，使幼兒確立環(huán)保意識，形成環(huán)保觀念，提高環(huán)保覺悟，增強環(huán)保責(zé)任感，成為真正的環(huán)保小衛(wèi)士一、設(shè)計意圖在人類社會跨入21世紀的今天，科技在不斷發(fā)展

2009-12-10

大班智力游戲說課稿：造火車

導(dǎo)讀：發(fā)展語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)能使幼兒想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境，同時，幼兒語言的發(fā)展與其情感、經(jīng)驗、思維、社會交往能力等其他方面的發(fā)展密切相關(guān)。一、說教材在日常生活中，游戲是幼兒

2009-12-10

大班珠心算說課活動說課稿：９以內(nèi)的直加

導(dǎo)讀：我遵循現(xiàn)代幼兒教育思想，將幼兒擺在了活動的主體地位，充分考慮幼兒主體性的發(fā)展。做到教人以漁。本次活動的重難點是撥珠動作。我是趕水鎮(zhèn)幼兒園教師蔣智。今天，我為大家提供的是大班珠心算活動《9以內(nèi)數(shù)的

2009-12-10

大班音樂說課稿：節(jié)奏聚會

導(dǎo)讀：音樂是人類社會精神生活的基本組成部分，對幼兒實施音樂教育是促使幼兒和諧發(fā)展、健康成長的一種重要手段。設(shè)計意圖：音樂是人類社會精神生活的基本組成部分，對幼兒實施音樂教育是促使幼兒和諧發(fā)展、健康成長

2009-12-10

幼兒園說課稿：爸爸的領(lǐng)帶

導(dǎo)讀：日常生活中，領(lǐng)帶是男性特有的衣飾品。裝飾領(lǐng)帶的活動可以使幼兒熟悉爸爸的衣飾特點，從而更加留意、關(guān)心自己的爸爸，而爸爸也會為自己的這份心意所感動，從而增進父子間的情感交流。由此我設(shè)計并執(zhí)教了這個活

2009-12-10

大班科學(xué)活動說課稿：“永春蘆柑”

導(dǎo)讀：永春被譽為柑桔之鄉(xiāng)，蘆柑是孩子們所熟悉的、所喜愛的，然而小朋友雖然喜歡吃蘆柑，但對蘆柑的特征、用途等還不太了解，很少有人知道蘆柑是永春的特產(chǎn)。一、說目標(biāo)：本活動既有認知能力的培養(yǎng)，又有情感和動作

2009-12-10

大班科學(xué)活動說課稿：鏡頭里的我們

導(dǎo)讀：隨著心理發(fā)展水平的提高，幼兒表現(xiàn)出智力活動的積極性，他們有強烈的求知欲和認識興趣，好學(xué)、好問、喜歡操作、樂于探索，嘗試自己解決問題。他們對富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)活動表現(xiàn)出興趣、對學(xué)習(xí)成功感到滿足。一、

2009-12-10

幼兒園說課稿：節(jié)約用水

導(dǎo)讀：我班幼兒雖然知道要節(jié)約用水，他們一邊說節(jié)約用水，一邊在洗手、喝水、上廁所等過程中浪費水，因此我設(shè)計了這節(jié)課，目的是:讓幼兒通過感知、討論、動手合作設(shè)計節(jié)水流程圖等一系列活動，意識到節(jié)水要從身邊小

2009-12-10

大班語言活動說課稿：老鼠遇險記

導(dǎo)讀：此活動是一個綜合性的活動，活動中涉及語言、社會交往方面的內(nèi)容。適合于大班幼兒，活動時間約35-40分鐘。在幼兒園的一些家園合作活動中，我們需要家長帶孩子注意觀察路上各種標(biāo)志。一、活動內(nèi)容的生成與依據(jù)

2009-12-10

大班科學(xué)活動說課稿：水的秘密

導(dǎo)讀：《綱要》指出，教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者，關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地察覺他們的需要，及時以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答，形成合作探究式的師生互動。一、說教材：1、設(shè)計意圖：水是我

2009-12-10