處女寶寶(8/23-9/22) 性格關(guān)鍵詞:追求完美,冷靜沉著,容易因小事煩惱不已 注重實(shí)際和關(guān)注細(xì)節(jié)是處女座孩子最顯著的特點(diǎn),從很小的時(shí)候就是這樣。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn),他會(huì)整理自己的玩具或是把......
2010-07-21
天秤寶寶(9/23-10/22) 性格關(guān)鍵詞:感情豐富,追求美感、公平,好脾氣 有一個(gè)天秤座寶寶真好,因?yàn)檫@一星座的寶寶通常都很漂亮、聰明,帶寶寶上街很容易就得到人們的贊揚(yáng),沒(méi)辦法,誰(shuí)讓天......
2010-07-21
天蝎寶寶(10/23-11/21) 性格關(guān)鍵詞:封閉,神秘,沉默寡言,外表深思熟慮、內(nèi)心熱情洋溢 用“靜水深流”來(lái)形容天蝎座寶寶是最貼切不過(guò)了。他表面看起來(lái)可能很平靜,但內(nèi)心卻洶涌......
2010-07-21
射手寶寶(11/22-12/21) 性格關(guān)鍵詞:活潑,直爽,具有好奇心,天生的冒險(xiǎn)家 射手寶寶生氣盎然,他們是父母的開(kāi)心果,從小就能夠善解人意,擁有這樣可愛(ài)的孩子是父母的幸福。 射手......
2010-07-21
魔羯寶寶(12/22-1/19) 性格關(guān)鍵詞:個(gè)性保守、謹(jǐn)慎、堅(jiān)強(qiáng),對(duì)事情認(rèn)真,追求成功 摩羯座寶寶從很小的時(shí)候就很現(xiàn)實(shí),看重能夠得到什么獎(jiǎng)勵(lì),他們?cè)敢鉃橄胍慕Y(jié)果而努力。他們可能早就明確......
2010-07-21
水瓶寶寶(1/20-2/18) 性格關(guān)鍵詞:充滿智慧與理性,頭腦靈活,性格堅(jiān)毅 “走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。”這句話作為水瓶寶寶的座右銘實(shí)在是最合適不過(guò)了。他們完全不按常理出牌,......
2010-07-21
雙魚(yú)寶寶(1/20-2/18) 性格關(guān)鍵詞:浪漫、開(kāi)放,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),會(huì)很能干,夢(mèng)想家 豐富的創(chuàng)造性想象力會(huì)豐富雙魚(yú)寶寶的生活經(jīng)歷,讓他的生活充滿絢麗的色彩和各種可能性。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)他凝視著......
2010-07-21
有些爸爸媽媽會(huì)抱怨,說(shuō)孩子對(duì)于死亡的態(tài)度很漠然。孩子自己班級(jí)里的小朋友死了,可他回來(lái)以后告訴家長(zhǎng)的態(tài)度卻是很無(wú)所謂的,甚至還有孩子在親人去世時(shí)會(huì)說(shuō):死了好,再也不能管我那么嚴(yán)了。讓大人雷得不行。這到底
2010-07-16
作為父母,應(yīng)該從正面的、積極的、健康的、亮麗的角度審視孩子、肯定孩子、表?yè)P(yáng)孩子、激勵(lì)孩子。以下十句話會(huì)傷害孩子的心,請(qǐng)不要再說(shuō)。[第一句]笨蛋,沒(méi)用的東西。告訴孩子:你不笨。是誰(shuí)給孩子貼上了笨蛋的標(biāo)簽。
2010-07-07
兒童對(duì)有具體形象的、直觀的事物易于接受理解,對(duì)有興趣的新鮮事物易于興奮。因此,對(duì)孩子心理教育時(shí)要合理利用自然現(xiàn)象、實(shí)物,多樣化地給以啟發(fā)和引導(dǎo)。嬰兒心理健康關(guān)鍵詞:母愛(ài)嬰兒期(一歲以下)的心理健康是成年
2010-06-25
一、學(xué)舌(1)爸爸,今天老師批評(píng)A/B/C/D了。你知道怎么批評(píng)的嗎?孩子學(xué)得維妙維肖:A,你不要以為你去練舞蹈幾天,我就不敢管你了。我照樣管你?!B,你那樣扭著頭說(shuō)話多累呀。你來(lái)我這兒,讓大家都聽(tīng)一下你們要說(shuō)
2010-06-10
很多人說(shuō):性格決定成敗,所以望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)都希望通過(guò)各種努力,讓孩子的性格變得完美,以求能最大限度地獲得成功。家長(zhǎng)的美好愿望無(wú)可厚非,但這里我們要弄清楚幾個(gè)問(wèn)題。首先,什么是性格。事實(shí)上,生
2010-05-31
很多父母都會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子都喜歡跟比自己大的孩子玩兒,我們小時(shí)候也是這樣的,都是哥哥姐姐的小尾巴。這是孩子心理成長(zhǎng)的需要,他們要從大孩子或者大人的身上學(xué)習(xí)到更多的東西,認(rèn)識(shí)更加廣闊的世界。但3歲之前還只是
2010-05-14
國(guó)外的一項(xiàng)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn):住高層的寶寶比較穩(wěn)重、動(dòng)作較慢,常充當(dāng)旁觀者的角色,而住低層的孩子愛(ài)活動(dòng)、動(dòng)作敏捷,常是積極的參與者。住在高層的寶寶因下樓比較麻煩,加上樓層高,樓下的很多事情寶寶可以通過(guò)窗戶觀
2010-04-22
這里所謂的生活技能不是指洗衣、做飯、整理內(nèi)務(wù)等生存能力,而是指一個(gè)人的心理社會(huì)能力。世界衛(wèi)生組織將心理社會(huì)能力解釋為:是一個(gè)有效地處理日常生活中的各種需要和挑戰(zhàn)的能力;是個(gè)體保持良好的心理狀態(tài),并且在
2010-04-08
對(duì)遺傳對(duì)因子的研究獲益的不僅僅是防控疾病方面,它對(duì)改變后代形象和性格遺傳方面也有重要的幫助。通過(guò)遺傳因子的分析,可以分析并改造體質(zhì)。所以沒(méi)有必要苦惱自己的女兒像自己一樣矮校有些人性格不好,所以經(jīng)常莫名
2010-03-16
據(jù)說(shuō)性格一半來(lái)自遺傳,一半來(lái)自后天。根本性格是心理遺傳學(xué)中性格的深層部分,即:活潑、開(kāi)朗、冷靜、急躁等幾方面受遺傳影響很多,現(xiàn)在幾乎已經(jīng)成為定論。根本性格的遺傳,關(guān)系到家庭氣氛,而一個(gè)家庭輕松民主或嚴(yán)
2010-03-16
少年老成的AB型孩子最不能激起對(duì)往事的回憶,他們中的大多數(shù)不希望把現(xiàn)在的自己與兒童時(shí)代的往事聯(lián)系起來(lái)。AB型人喜歡分析別人的事情,一旦了解別人之后,他們也不太討厭談?wù)撟约旱氖虑,但就連這些AB型人也很少講述
2010-03-16
B型人性格中的穩(wěn)定成分比較淡薄,這種性格對(duì)他們的一生有著廣泛的影響。表面看來(lái)B型孩子有兩種不同類型,一種人像O型人那樣活潑開(kāi)朗,另一種靦靦腆腆。這種不同是到了上學(xué)之后才表現(xiàn)出來(lái)的,從調(diào)查報(bào)告來(lái)看,B型孩子
2010-03-16
O型寶寶的幼兒期都比較愛(ài)纏人。大多數(shù)O型孩子不太認(rèn)生,喜歡在兄弟姐妹中撒嬌,其實(shí)這是他們喜愛(ài)家人愛(ài)撫的一個(gè)證明。他們孝順父母。從年輕時(shí)代起,他們?cè)谂笥阎g就顯得熱情大方、和藹可親和喜歡幫助別人。O型孩子
2010-03-16
兒童心理健康包括以下幾個(gè)大方面:1.孩子一定要有良好的生活習(xí)慣大家都知道,在學(xué)齡前那個(gè)年齡段,是要培養(yǎng)基本的生活習(xí)慣的。像飲食習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,包括行為習(xí)慣,還有衛(wèi)生習(xí)慣,這些習(xí)慣都應(yīng)該從小就要
2010-03-16
每一個(gè)孩子都能成為非凡的人,一個(gè)孩子能不能成為天才,關(guān)鍵是他的父母和老師對(duì)他有沒(méi)有信心。信心是能夠傳遞的,只有家長(zhǎng)和老師對(duì)孩子有信心,孩子對(duì)自己才會(huì)有信心。自信是對(duì)個(gè)人實(shí)力的正常評(píng)估,而不是盲目的自以
2010-03-16
年輕的父母?jìng)內(nèi)绾卧谌粘I钪信囵B(yǎng)孩子的自信了,這里介紹幾種方法,供父母?jìng)冊(cè)诩医虒?shí)踐中參考運(yùn)用!鰧W(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲孩子愿意說(shuō)出自己內(nèi)心的想法是父母應(yīng)該感到高興的事情。我們要耐心傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的陳述。當(dāng)我
2010-03-16
今年的農(nóng)歷年雖然在2月14日,但是只要過(guò)了2月4日的立春節(jié)氣之后出生,就是虎寶寶了喔!由于虎年的木星在雙魚(yú)座,所以虎年出生的人,深具同情心,很容易同情弱小,會(huì)展現(xiàn)出保護(hù)弱小伸張正義的性格,對(duì)家人朋友都是義
2010-03-16
十二星座寶寶真人秀水瓶座:陽(yáng)歷1月20日-2月18日水瓶座基本特點(diǎn)這個(gè)星座常被稱為天才星座或未來(lái)星座。因?yàn)樗氖刈o(hù)星是天王星,而希臘神話中上通天文、下知地理,并有預(yù)知未來(lái)能力的智能大神~烏拉諾斯,是它的守護(hù)
2010-03-16
家長(zhǎng)朋友,您注意到您孩子的行為細(xì)節(jié)了嗎?多年從事幼兒教育行業(yè),看到也聽(tīng)到過(guò)許許多多關(guān)于孩子成長(zhǎng)的事例。當(dāng)你真正的走近孩子的生活你會(huì)發(fā)現(xiàn),從孩子的行為細(xì)節(jié)可以看到孩子豐富的內(nèi)心世界,有成長(zhǎng),有時(shí)也存在一
2010-03-15
1.家長(zhǎng)應(yīng)積極配合學(xué)校心理健康教育有研究表明,學(xué)生的心理健康問(wèn)題與家庭的教養(yǎng)方式和人際關(guān)系有直接或間接的關(guān)系,有的甚至是家庭問(wèn)題的表現(xiàn)和延續(xù)。因此,無(wú)論是了解學(xué)生心理與行為偏異的原因,還是咨詢、教正計(jì)劃
2010-02-22
1、應(yīng)采取心理輔導(dǎo)的方式為學(xué)生提供全面的幫助(1)團(tuán)體輔導(dǎo)。團(tuán)體輔導(dǎo)采用專題講座、專題活動(dòng)等方式,為學(xué)生提供全面的幫助,主要為塑造班級(jí)集體良好的氛圍和集體的良好行為,激發(fā)群體向上的精神。(2)個(gè)案教育。
2010-02-22
在我們?nèi)粘I睢W(xué)習(xí)中,許多小學(xué)生的心理問(wèn)題都是潛在的,往往容易忽視,如果我們的家長(zhǎng)、教育者和小學(xué)生沒(méi)有充分的思想認(rèn)識(shí)和積極的態(tài)度,往往就使得問(wèn)題堆積,小問(wèn)題變成大問(wèn)題,輕問(wèn)題變成重問(wèn)題,甚至出現(xiàn)不良
2010-02-22
丁丁是文文的同學(xué),他家也在不遠(yuǎn)處住,因此我也有幸拜訪。與文文不同的是,丁度較文靜。有一次,我到丁丁家吃飯,丁丁開(kāi)始只是守在電視機(jī)前不想上桌。丁丁媽先開(kāi)口了:快去洗手,別一吃飯就總讓我提醒你,快去!丁丁
2010-01-18
如果孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中不經(jīng)歷一些小的挫折,將來(lái)很可能無(wú)法面對(duì)人生中的困難,變得脆弱且不堪一擊。但是與此同時(shí),家長(zhǎng)們也擔(dān)心一個(gè)問(wèn)題,就是挫折教育會(huì)挫折孩子的自信嗎,會(huì)對(duì)孩子有負(fù)面影響嗎?其實(shí),挫折教育就
2010-01-13
4歲是一個(gè)不守規(guī)矩的年齡,對(duì)付4歲的孩子,以緊守原則為好。1.體力非常好動(dòng)、嘈吵,最喜歡向別人挑戰(zhàn),假如說(shuō)我不相信你會(huì)做,他會(huì)真的做出來(lái),小肌肉活動(dòng)發(fā)達(dá),剪貼、系帶、畫(huà)圖都很技巧地做到。2.情緒很玩固及會(huì)發(fā)
2010-01-12
兒童時(shí)期是培養(yǎng)心理健康素質(zhì)的重要時(shí)期,心理衛(wèi)生已越來(lái)越受到人們高度重視。兒童心理健康是指兒童整個(gè)心理活動(dòng)和心理特征的相互協(xié)調(diào)、適度發(fā)展、相對(duì)穩(wěn)定,并與客觀環(huán)境相適應(yīng)的狀態(tài)。兒童的心理健康表現(xiàn)在6個(gè)方面
2009-12-30
1、不健全的家庭。單親家庭或父母一方長(zhǎng)期不在家的家庭,孩子易形成孤僻古怪的性格,嚴(yán)重者會(huì)出現(xiàn)扭曲變態(tài)的心理。2、不檢點(diǎn)的家庭。父母在孩子面前不注意檢點(diǎn)行為,言談沒(méi)有分寸,舉止過(guò)分親昵,有意無(wú)意地向孩子傳
2009-12-30
在和兩歲左右的孩子打交道時(shí),父母最好能蹲下身子和他平視,并用他的語(yǔ)言與之溝通,所取得的效果常能出乎意外。研究發(fā)現(xiàn),安靜的、善解人意的孩子對(duì)情感指數(shù)要求要比容易暴怒的孩子低。每個(gè)孩子都是不同的。這個(gè)方法
2009-12-21
和兒子聊天,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。以前,隔著肚皮聊。后來(lái),他用眼睛和我聊,F(xiàn)在,我倆正兒八經(jīng)能嘴對(duì)嘴聊。那天,我倆躺在床上神侃。先是談到了安之是男孩還是女孩的問(wèn)題。寶媽告訴安之男孩都長(zhǎng)著小雞雞,女孩不是。那
2009-12-21
廣告合作 - 營(yíng)銷合作 - 網(wǎng)站地圖 - 服務(wù)條款 - 誠(chéng)聘英才 - 問(wèn)題反饋 - 手機(jī)版
京ICP備09042963號(hào)-17京公網(wǎng)安備 11010802020155號(hào)
幼教網(wǎng)版權(quán)所有Copyright©2005-2017 m.getwebsupport.com. All Rights Reserved.