家長要警剔幼兒的自卑心理

幼兒自卑是指幼兒同于某種原因懷疑、輕視自己，在社會交往或集體活動中懦弱害羞和畏懼。自卑是幼兒常見的問題之一，據(jù)調(diào)查了解發(fā)現(xiàn)幼兒自卑的比例是比較高的。幼兒教育專家認為：個別的兒童階段產(chǎn)生的自卑心理隨著年

2009-06-21

環(huán)境對孩子行為的4個影響

生態(tài)心理學(xué)家克力克從4個方面說明環(huán)境對孩子行為的影響：(一)孩子生活的空間以及空間里的事物，對幼兒的重要性遠遠地超過成人。例如，一個23歲的幼兒對其周圍的客觀世界充滿了好奇性和探索精神，一個充滿了豐富的刺

2009-06-21

如何才能讓寶寶雙面歸一

在家里像一個小皇帝，什么事情都得聽他的；到了外面，卻縮手縮腳，有人欺負也不敢吭一聲。這就是所謂的雙面寶寶在家是條龍，在外是只蟲。寶寶的雙面性常常讓爸爸媽媽感到疑惑：怎么家里家外有這么大的反差呢？怎么才

2009-06-21

寶寶們?nèi)绾伪鎰e是與非？

舅媽，弟弟今天自己拿了一根棒棒糖！老師，李皮皮剛才在廁所打了我一拳！類似這樣的告狀，作為父母的你是不是并不陌生？四五歲的孩子時常會頂著狀紙就沖過來，向你認真地敘述他的小朋友今天都干了什么惡事！不管你打

2009-06-21

3歲幼兒離不開媽媽是大問題

0至1歲半的寶寶多半會對父母產(chǎn)生依戀感。適度的依戀有助于建立一個人的信賴度和自我信任感，將來能夠成功地與伴侶、后代和睦相處。如果母子間的依戀關(guān)系沒有形成，或者做得不好，會給寶寶未來的生活蒙上陰影。因此，

2009-06-21

孩子在公眾場合鬧脾氣怎么辦

問題：當(dāng)我的孩子不順心時，他會尖叫、跺腳甚至在地板上耍賴。當(dāng)然，他在家并不這樣做，但是他在公共場所時卻會這樣，比如說在超市、玩具店或者飯店在任何一個有感興趣的圍觀者的地方。當(dāng)所有人都看著我們時，我發(fā)現(xiàn)

2009-06-21

2歲寶寶為什么喜歡說“不”

2歲的孩子開始喜歡對爸爸媽媽說不。他會故意做一些大人禁止他做的事情，違抗大人的要求，總是想我要做什么就做什么，經(jīng)常干出一些別出心裁的事。伴隨著行為的反抗和異常，孩子的情緒也愛走極端。一會兒高高興興，活

2009-06-21

學(xué)第二語言對兒童心理影響

當(dāng)前，兒童越來越多地以不同的形式接觸第二語言。從某種意義上講，早期兒童是否有必要學(xué)習(xí)第二語言似乎已不是人們的關(guān)心所在，大家更關(guān)心的是學(xué)習(xí)第二語言對兒童的心理發(fā)展會產(chǎn)生什么樣的影響。一、能促進兒童語言的

2009-06-21

三歲前入托有害幼兒心理

三歲前入托的孩子易發(fā)展出攻擊性性格、反社會行為。做父母的都希望自己的孩子成龍成鳳，不惜一切代價培養(yǎng)孩子成長，吃、穿、注行等自不在話下，教育上也不遺余力地進行投資，從風(fēng)靡全球的胎教熱到少年大學(xué)生就可看出

2009-06-21

讓寶寶心靈健康成長四大關(guān)鍵

現(xiàn)代社會不斷發(fā)展，物質(zhì)生活水平不斷提高，同時也帶來了一系列的隱患，如社會危機和壓力所帶來的心理健康問題。教育工作中，教師和家長一般比較重視幼兒的身體健康，往往忽視了幼兒的心理健康問題。從熱愛幼兒、培養(yǎng)

2009-06-21

三種不同類型母子相處之道

A類：積極活躍的行動派寶寶：這類寶寶往往懷有強烈的好奇心，對新玩具、新事物都興趣十足，但常常很快就會厭煩。媽媽：這類媽媽喜歡追求新鮮事物，朋友眾多，善于平衡人際關(guān)系，但常會強制對方接受自己的觀點。早點

2009-06-21

幼兒愛說慌與品質(zhì)劃等號？

很多父母對自己的孩子都有一個錯誤的認識他們認為自己的孩子已經(jīng)長大了，懂事了，不再是個笑寶了，所以孩子們應(yīng)該很明白自己說的話是事實還是謊言。其實不然！事實上，說謊是孩子們成長過程中的一個正�，F(xiàn)象。相信看

2009-06-21

13-18個月寶寶的控制欲

成長就意味著小月亮在變大小月亮雖然還在大月亮的看護下，但是，它會越來越彰顯自己什么是成長？把大月亮比作大人，小月亮比作孩子。成長就意味著小月亮在變大，而大月亮相對小月亮就是在變小了。意味著兩個月亮的關(guān)

2009-06-21

幫你走出孩子反抗期的誤區(qū)

許多爸爸媽媽都感覺到孩子在1歲多以后，開始不太聽話，有的愛發(fā)脾氣，有的倔強，不知如何應(yīng)對。那么，賈老師的小孫女在生活中也出現(xiàn)過這樣的情況嗎？作為一位早教專家，她道出了許多年輕父母因不了解孩子這個時期的

2009-06-21

幼兒心理健康的具體表現(xiàn)

著名教育家陶行知先生提出了六大主張：解放兒童的頭腦、解放兒童的雙手、解放兒童的嘴巴、解放兒童的空間，解放兒童的時間。也許，應(yīng)該再加上一句，解放兒童的心理。4歲乖乖女張倩的故事有一次，老師讓小朋友回家后

2009-06-21

家庭冷暴力與寶寶心理健康

家庭冷暴力是最近在社會上偷偷蔓延的流行病，很多家庭都存在著或輕或重的家庭冷暴力。尤其是在學(xué)歷較高、具有一定知識素養(yǎng)的夫妻中，家庭冷暴力現(xiàn)象的存在愈來愈多。家庭冷暴力包括：冷淡、輕視、放任和疏遠，而最明

2009-06-21

不良環(huán)境容易催熟孩子心理

眾所周知，給孩子補充成人的營養(yǎng)品或使用成人化妝品會導(dǎo)致性早熟。但這絕不是性早熟的唯一成因。專家表示：生活中許多不良的性暗示，比如：父母的親昵言語、愛情片、動畫片等等，也會誘發(fā)孩子性早熟。長期刺激性意識

2009-06-21

重視滿足幼兒的情感依附心理

陪伴孩子成長的過程中，尤其是孩子的嬰幼兒時期，家長們應(yīng)時時關(guān)注孩子們的情感依附心理，并給予滿足。聯(lián)合國有關(guān)組織曾對缺乏父母照顧的嬰幼兒進行了調(diào)查研究，結(jié)果表明，這些孩子中有許多人有明顯的焦慮、緊張等情

2009-06-21

幼兒也有“相思之苦”

為何嬰幼兒也有相思之苦呢？其實嬰幼兒相思，不同于成人的愛慕與思念，它是古人對嬰幼兒心理疾病的一種特定稱呼，是指嬰幼兒在離開了熟悉的親人，改變了熟悉的環(huán)境以后所表現(xiàn)出來的行為退化和動作異常，如煩躁不安、

2009-06-21

幼兒需要自救教育

突如其來的危險和災(zāi)難是生活中不可避免的，孩子們不知所措的行為也是造成悲劇的一個原因。那么，我們應(yīng)該如何使孩子面對突如其來的危險，會進行自我救護呢。一.豐富幼兒的生活知識。我們可以通過看圖片、錄象等方式

2009-06-21

幼兒時期寶寶思維的發(fā)展

嬰兒時期只有對事物的感知、對事物之間聯(lián)系的最初認識，基本上沒有思維。到了幼兒期，思維的發(fā)展開始萌芽，表現(xiàn)在思維開始和語言相聯(lián)系。但這時候幼兒的語言能力還很低，所以他們進行的思維總是與對事物的感知、和自

2009-06-21

幼兒期依戀的發(fā)展的過程

一歲到兩歲的時候，寶寶處于依戀關(guān)系明確期。在此階段，寶寶對特殊人的偏愛變得更強烈。由于寶寶運動能力的發(fā)展，他們可以去主動接近親近的人和主動探索環(huán)境，同時他們把母親或看護人看作一個安全基地，從此點出發(fā)，

2009-06-21

幼兒期情緒和情感的發(fā)展

兩歲左右的寶寶已顯示出成人所具有的大部分復(fù)雜情緒。幼兒期的情緒反應(yīng)也主要取決于需要滿足的情況和健康的情況。一般寶寶的情緒都是比較積極的。寶寶喜歡不停地活動，面活動的主要動機是為了獲得愉快。除了情緒之外

2009-06-21

幼兒的心理問題不容忽視

給孩子營造一個良好的心理成長環(huán)境，多關(guān)注孩子的心理問題。新華網(wǎng)浙江頻道6月4日電一份最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，學(xué)齡前兒童的心理疾患已從上世紀80年代的1.5%上升到去年的6%。日前，市紅會醫(yī)院兒科副主任醫(yī)師邵征陽也告訴

2009-06-21

嬰兒為什么都不愿意洗頭

許多年輕的媽媽都為自己的寶寶在洗頭時哭鬧不休而煩惱。事實，幼兒害怕洗頭，這種現(xiàn)象與幼兒在被洗頭時缺乏安全感有關(guān)。洗頭時，幼兒的軀體往往被懸空橫放，仿佛搖搖欲墜，改變了原本安全穩(wěn)定的姿勢而使幼兒產(chǎn)生恐懼

2009-06-21

嬰兒三大心理問題需注意

從兒童心理門診接收的病例發(fā)現(xiàn)，兒童心理障礙主要是三大方面的問題：學(xué)習(xí)能力障礙、情緒性格問題、心理障礙和疾玻能主動就診的孩子中有80%屬于學(xué)習(xí)能力障礙，即感覺統(tǒng)合失調(diào)。情緒情感問題比較少，真正發(fā)展到心理疾

2009-06-21

應(yīng)該怎樣淡化孩子“戀母心理”

強強4歲了還總是離不開媽媽，玩耍、睡覺都要媽媽陪著，媽媽離開一會他就又哭又鬧。強強對媽媽的依賴遠遠超過了與他同齡的孩子，這是什么原因呢？一般來說，過于戀母的孩子往往是由媽媽的感情私有造成的。有些媽媽希

2009-06-21

虛榮心強的孩子的表現(xiàn)

孩子的虛榮心理，常表現(xiàn)為下列幾種攀比行為：1.比美如挑新衣服穿，看見別人穿了件新衣服，一定要買件漂亮的；穿了雙新鞋會時時把腳伸給別人看。2.比富夸耀自己家的空調(diào)、音響，自己和爸爸乘飛機、做館等等。3.比能以

2009-06-21

為寶寶選擇合適的畫畫蠟筆

孩子2歲左右就開始喜歡涂涂畫畫，這時家長應(yīng)該給孩子提供繪畫的工具蠟筆。應(yīng)該給孩子多少支蠟筆？給什么顏色的蠟筆最適宜？這些都是家長關(guān)心的問題。從下面幼兒專家對2～3歲孩子使用蠟筆的數(shù)量和顏色的研究實驗報告

2009-06-21

灰姑娘，會讓孩子更軟弱？

許多媽媽可能沒有想到，給女孩子講《灰姑娘》等童話故事，會影響她們將來的心理健康。英國《衛(wèi)報》報道：瑞典認知心理治療會議發(fā)表報告指出，看《灰姑娘》過多，可能會影響女性的心理健康。受《灰姑娘》等童話故事影

2009-06-21

提高幼兒情商培養(yǎng)快樂性格

授予知識是有價之物，開發(fā)智力是無價之寶，提高情商才是決定人生成功與否的關(guān)鍵。望子成龍，望女成鳳，當(dāng)前很多家長和教育者都只注重讓幼兒學(xué)知識、考高分，進好大學(xué)，我們班一些幼兒的家長就強迫2歲多的幼兒認字、

2009-06-21

弱智兒童的心理特點

弱智兒童就是在智力發(fā)展上顯著落后于同齡兒童的水平或在智力發(fā)展上有嚴重障礙的兒童。他們一般有如下一些心理特點：知覺方面：知覺速度緩慢，知覺范圍狹窄，知覺內(nèi)容籠統(tǒng)而不精確。整個知覺顯得較正常兒童明顯遲鈍。

2009-06-21

如何培養(yǎng)孩子的自尊心

精心保護自尊心的火種。每個教育者要真誠地愛護和關(guān)心兒童，尊重他們的喜好、特長，盡量滿足他們的合理愿望，要善于聯(lián)系具體的行動情境，向兒童揭示有關(guān)道德行為的是非、善惡，對是和善的行為給予肯定，從而形成兒童

2009-06-21

如何培養(yǎng)孩子的幸福感

一位世界著名的兒童心理衛(wèi)生專家說：有十分幸福童年的人常有不幸的成年。很少遭受挫折的孩子長大后會因不適應(yīng)激烈競爭和復(fù)雜多變的社會而深感痛苦。近年來，一種旨在提高孩子對挫折心理承受力的教育已在發(fā)達國家興起

2009-06-21

如何分清嬰兒溢奶和吐奶

看到新生兒嘔吐，家長總會感到不安，不知是什么原因，該如何對待。實際上，新生兒嘔吐有溢奶和吐奶兩種情況，在護理時應(yīng)區(qū)別對待。多數(shù)情況下嘔吐是新生兒的一種正常的生理現(xiàn)象。新生兒的胃呈水平位，賁門較松馳，在

2009-06-21

如何幫助孩子戰(zhàn)勝恐懼心理

孩子的恐懼心理與成年人的恐懼并無兩樣，只是不同的年齡階段的表現(xiàn)有所不同。一般來說，每個孩子都會經(jīng)過這個情感發(fā)展的階段。爸爸媽媽應(yīng)該怎樣幫助孩子有效地戰(zhàn)勝恐懼心理呢？試試下面這些方法吧：1、不要懲罰或嘲

2009-06-21