新入園寶寶自理能力速成

　　6月份的時候，娜娜的媽媽就給她在幼兒園報了名，9月1日，娜娜就要成為幼兒園小小班里的一員了。娜娜還不滿2歲，媽媽不禁擔(dān)心，女兒在幼兒園里能行嗎？

　　娜娜媽媽的擔(dān)心也不無道理，畢竟是小孩子，吃喝拉撒都不能自理，這怎能讓人放心得下！不過，在這段時間里，培養(yǎng)一下寶寶的自理能力，還是蠻有用的。當(dāng)寶寶入園后，自理能力很強，就能減少媽媽的擔(dān)心與牽掛。

　　根據(jù)寶寶的實際情況，請參照下面幾條畫√或× 1.寶寶會食用固體食物，將飯菜嚼碎咽下嗎？

　　2.寶寶會使用勺子吃飯嗎？

　　3.寶寶會用小水杯自己喝水嗎？

　　4.寶寶還在用紙尿褲嗎？

　　5.寶寶大小便時能主動說出要大便或者要小便嗎？

　　6.寶寶會用蹲廁大小便嗎？

　　7.寶寶能獨自睡覺嗎？

　　8.寶寶能早晨7點以前起床，中午睡午覺嗎？

　　根據(jù)寶寶的弱項，在這一段時間加強培養(yǎng)——

　　*寶寶不會食用固體食物

　　有些家庭只給寶寶吃面片、粥之類的軟食，寶寶就不太會吃固體食物，需要加強培養(yǎng)。

　　課程1：給寶寶一些蘋果、黃瓜、餅干類的食品，讓寶寶自己吃。

　　課程2：如果寶寶不會嚼，大人要拿著同樣的食物，咬下，咀嚼，讓寶寶模仿自己。

　　課程3：主食提供給寶寶米飯、饅頭類的東西，蔬菜切成丁狀(或絲狀)，如芹菜丁、黃瓜丁、土豆丁等，不再做成碎泥狀。

　　*寶寶不會用勺子吃飯

　　有些家長嫌寶寶自己吃弄得到處都是，太麻煩，所以沒有給他鍛煉的機會。

　　課程1：吃飯的時候，給寶寶的碗里盛一點點，并給他一把勺子，讓他自己吃。

　　課程2：寶寶可能大把握勺，也可能用勺子背舀飯，不要大聲指責(zé)他，而應(yīng)當(dāng)媽媽拿一把勺，示范正確的拿勺方法。在寶寶著急需要幫助時，媽媽糾正一下他的拿勺姿勢，讓他舀上飯。

　　課程3：媽媽把著寶寶拿勺的手，舀一下飯，送到他嘴里，反復(fù)幾次，然后讓寶寶自己來。

　　*寶寶不會用小杯子喝水

　　有些寶寶只會用奶瓶喝水，不會用杯子，一旦上了幼兒園，喝水就會灑一身。

　　課程1：媽媽用杯子喝水時，順便給寶寶倒一點，媽媽端著，讓寶寶喝。

　　課程2：用一個不易摔碎的杯子，盛上一點點水，讓寶寶自己端起來喝。

　　課程3：當(dāng)寶寶這些動作熟練后，將水逐漸加量，提醒寶寶拿穩(wěn)，喝時不能灑。

　　*寶寶還在用紙尿褲

　　有些父母怕麻煩，所以一直讓寶寶穿著紙尿褲，但一般情況下，幼兒園要求不能使用紙尿褲。

　　課程1：首先白天去掉紙尿褲。為寶寶準(zhǔn)備一個塑料便盆，在睡醒后、臨睡前、喝過水半小時后，提醒寶寶坐在便盆上大小便。

　　課程2：有時不免有尿濕褲子的現(xiàn)象，不要指責(zé)他，告訴寶寶下次提前準(zhǔn)備。

　　*寶寶要大小便時不能主動說出

　　課程1：對寶寶說：“如果要大便或是要小便，要告訴媽媽�！�

　　課程2：當(dāng)寶寶能主動告訴時及時鼓勵，當(dāng)告訴你時已經(jīng)尿濕了，不要責(zé)備他，提醒寶寶下次再早點說。

　　*寶寶不會用蹲廁大小便

　　有些幼兒園的廁所是蹲廁，這時需要家長提前鍛煉寶寶適應(yīng)蹲廁。

　　課程1：找兩塊磚頭或者木板，讓寶寶站在上面，玩蹲下起來的游戲。

　　*寶寶不能獨自睡覺

　　有些寶寶睡前要媽媽哄著、拍著，到了幼兒園，每個寶寶可都是要獨自入睡的。

　　課程1：媽媽和寶寶說好，要他鍛煉著自己睡，開始時逐漸縮短陪寶寶的時間，直到最后寶寶躺下了，媽媽就離開。

　　課程2：給寶寶一個毛絨玩具，讓它安撫寶寶入睡。

　　*寶寶不能早晨7點以前起床，中午睡午覺

　　寶寶的一些習(xí)慣是家人養(yǎng)成的，既然要上幼兒園，就不能太隨意。

　　課程1：糾正寶寶的晚起習(xí)慣，首先晚上要早睡，9點左右就要上床。

　　課程2：早晨6點多時，就打開窗簾，喚醒寶寶。

　　課程3：中午12點半左右，讓寶寶躺在床上睡午覺。

　　這些簡單的能力不是寶寶一天兩天就能學(xué)會的，做父母的要有耐心來對待。

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