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兒童入學(xué)應(yīng)具備的六種能力培養(yǎng)(五)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 2008-02-23 09:40:42

說(shuō)兩句

  4、讀書(shū)能力好不好,視覺(jué)填充見(jiàn)分曉:

 。1)視覺(jué)填充能力,是指兒童在部分刺激不出現(xiàn)的情況下,認(rèn)識(shí)與區(qū)別物體的能力。比如看見(jiàn)長(zhǎng)頸鹿的脖子就能說(shuō)出它是什么動(dòng)物。

 。2)親子小游戲:

  ***看圖說(shuō)話,續(xù)編故事。

  ***辨顏色。讓孩子閉上眼睛,說(shuō)出爸爸、媽媽穿戴的衣服、鞋襪是什么顏色的。

  5、掌握漢字牢不牢,視覺(jué)再認(rèn)很重要:

  (1)達(dá)到入學(xué)水平的孩子一般能再認(rèn)以下項(xiàng)目:

  ***在自家的小區(qū)里能自己獨(dú)立回家;

  ***國(guó)旗、天安門(mén)、卡通人物、日常用品;

  ***常見(jiàn)的汽車商標(biāo)、和常見(jiàn)餐廳標(biāo)識(shí)等;

  ***認(rèn)真看一下七巧板樣圖后能準(zhǔn)確再現(xiàn)圖形;

  ***指讀電話號(hào)碼并能指出自家或父母電話號(hào)碼;

  ***包括自己名字在內(nèi)的幾十個(gè)簡(jiǎn)單漢字或與居住地相關(guān)的漢字。

  (2)如果孩子在上述方面有困難,可試著從以下幾方面訓(xùn)練:

  ***猜謎語(yǔ);

  ***練習(xí)玩七巧板;

  ***兩張相近的圖片找不同等。

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