當(dāng)孩子到了可以和你辯論的年齡時(shí),你應(yīng)告訴他什么是行為準(zhǔn)則。他長大后應(yīng)該意識(shí)到行為準(zhǔn)則是建立在彼此的責(zé)任和義務(wù)的基礎(chǔ)上。不要指望孩子會(huì)盲目地順從,其實(shí),辯論和規(guī)勸好于強(qiáng)迫;不要強(qiáng)迫一個(gè)2歲的孩子,那只會(huì)導(dǎo)致一場意志和情緒的對(duì)抗。
然而,如果你能耐心地和孩子討論為什么這么做是錯(cuò)的,而那么做又是對(duì)的,那么,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)這些問題很感興趣,會(huì)更愿意做那些你要求他人做的事,因?yàn)樗靼啄阕屗敲醋龅脑颉?br /> 然而,你不要每件事都插手,不要命令孩子——該去做什么。例如,不要過分地給孩子施加壓力,讓他對(duì)自己的行為或安全負(fù)責(zé)任,因?yàn),他還沒成熟到那個(gè)年齡。當(dāng)你認(rèn)為時(shí)機(jī)成熟時(shí),除非在你認(rèn)為孩子難以管束時(shí),才可以強(qiáng)行對(duì)他發(fā)號(hào)施令,否則的話,委婉一點(diǎn)的方式也許效果更好。
良好的行為準(zhǔn)則應(yīng)該給孩子以選擇的自由,成長的過程也是學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)和自由選擇的過程,孩子必須像學(xué)習(xí)其他事情那樣學(xué)習(xí)這種技能。當(dāng)你給孩子選擇的機(jī)會(huì)時(shí),你應(yīng)該認(rèn)真地選擇:要讓孩子感到它很簡單,怎樣決定都無關(guān)緊要。然而,當(dāng)你的決定已經(jīng)做出時(shí),千萬不要愚弄孩子讓他去做徒勞的選擇,你不能欺騙他。
何時(shí)按行為準(zhǔn)則要求孩子
按行為準(zhǔn)則要求孩子的時(shí)機(jī)可分成幾種類型:
口當(dāng)孩子的安全或他人的安全遭到威脅時(shí),這包括作危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng),玩危險(xiǎn)的玩具,或在家附近發(fā)現(xiàn)包括火、電和利器之類的危險(xiǎn)用具。你必須定下規(guī)則,例如何時(shí)可以玩煙花爆竹,何時(shí)可以在外面點(diǎn)篝火或野餐。
口孩子在成長過程中已經(jīng)學(xué)會(huì)尊重他人的愿望和讓他人感到愉快。嚴(yán)格要求孩子無論何時(shí)何地對(duì)任何人都要體貼周到,樂善好施,大公無私,彬彬有禮。
口關(guān)于誠實(shí)的問題幾乎沒有絲毫的選擇余地。對(duì)自己的孩子,要嚴(yán)厲地對(duì)待他們的撒謊和偷竊行為。從不懲罰他們,而是向孩子講清:無論情況多糟,無論這錯(cuò)誤看來多可怕,說出事實(shí)總比撒謊更好、更容易,對(duì)撒謊行為的懲罰總比對(duì)講出犯錯(cuò)誤事實(shí)的懲罰更嚴(yán)厲,因?yàn)槲蚁胱尯⒆又,我更欣賞講真話的勇氣,做人要有勇氣對(duì)所做事情負(fù)責(zé)。
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