來源:西安晚報 作者:李琳 2008-07-10 09:47:23
為給即將上小學(xué)的女兒報名,武女士真是傷透了腦筋。武女士告訴記者,她從東北來西安工作已經(jīng)多年,女兒是10月份出生的,孩子很聰明機(jī)靈,眼看幼兒園同班的其他小朋友都報名上小學(xué)了,而孩子是9月1日后出生的,因?yàn)槿雽W(xué)年齡的限制,很多學(xué)校都不收。但是讓孩子再讀一年幼兒園吧,又害怕孩子心里會產(chǎn)生陰影,怕被同學(xué)嘲笑說是“留級生”。
記者了解到,孩子不到入小學(xué)年齡、卻已經(jīng)在幼兒園畢業(yè)并不是個別現(xiàn)象。那些滿年份但不滿月份的孩子,如果不想留園“復(fù)讀”,則只能選擇上一些價格高昂的私立小學(xué)。
規(guī)定入學(xué)年齡“一刀切”
“根據(jù)上級要求,我校定于2008年6月14日進(jìn)行一年級新生的招生登記工作,請2002年8月31日前出生的適齡兒童家長攜帶戶口本(必須同時出示父親、母親、孩子戶口)、住房證、獨(dú)子證,于6月14日上午8:30—11:00,下午2:30—4:30到校進(jìn)行登記”,這是一所小學(xué)的新生登記通知。
按照相關(guān)規(guī)定,西安市小學(xué)執(zhí)行6周歲入學(xué)制,具有本市常住戶口的適齡兒童均須登記入學(xué),義務(wù)教育實(shí)行免試就近入學(xué),家庭實(shí)際居所不在戶口所在地的適齡兒童,可持房產(chǎn)證或暫住證及全家戶口簿等有關(guān)證明,到實(shí)際居住所在區(qū)縣教育局指定的小學(xué)辦理登記入學(xué)手續(xù)。小學(xué)報名確實(shí)要符合“2002年8月31日前出生的適齡兒童”這一條件,考慮到學(xué)位緊張問題,年齡未到,學(xué)校不收是合理的。如果實(shí)在要上,一些私立學(xué)校不太限制年齡,但每學(xué)期的學(xué)費(fèi)在2000元以上到6000元不等。
困惑入學(xué)早晚左右為難
“我孩子年齡不夠入學(xué)年齡,有人說早上學(xué)有好處,有人說晚上學(xué)有好處,真是不知道該怎么辦了,孩子已經(jīng)上完大班了,要不要再上一年大班呢,給我點(diǎn)建議好嗎?”不少家長在教育論壇中提出了這樣的問題,那么,入學(xué)早晚,其他家長又有什么樣的建議呢?
張女士說:“有條件帶,孩子適應(yīng)力良好,可以早上,但小學(xué)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重是不爭的事實(shí),沒特別特殊的想法和原因,還是多玩一年吧,至于學(xué)習(xí)好壞到是與年齡關(guān)聯(lián)不是特別大,畢竟現(xiàn)今的早期教育都很重視,發(fā)育都不錯。接受知識不會是主要困擾,重要的是適應(yīng)人際交往,和同學(xué)的交往,和老師的交往!崩钕壬Q:“上吧,真是不想讓他跟比自己大到甚至半歲的孩子在一起比學(xué)習(xí)、比體能,孩子身體也很單薄,體育也會跟不上!焙屡刻寡裕骸拔矣幸粋朋友的孩子入學(xué)早,朋友說,孩子學(xué)習(xí)還是比較吃力,差幾個月,理解能力跟不上,孩子有時就出現(xiàn)厭學(xué)情緒。所以我決定讓我孩子在上一年學(xué)前班!币晃缓⒆拥臓敔攧t說:“小孩子的智力、身體發(fā)育、動手能力等等有其規(guī)律性。我們家長要尊重規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事!薄
從以上觀點(diǎn)來看,大多數(shù)家長并不支持早上學(xué),對個別想讓孩子早上學(xué)的家長來說,這是一些不錯的參考意見。
建議心別急把好關(guān)
另據(jù)記者了解,西安市小學(xué)生入學(xué)的一些條件,各校在執(zhí)行過程中松緊不一,家長深感困惑。一些學(xué)校為了卡生源,要求孩子戶口要落地3年以上。實(shí)際上,我市對這一方面并沒有明確的年限要求,每個學(xué)校的規(guī)定不同,一般熱點(diǎn)學(xué)?ǖ谋容^嚴(yán)。我市規(guī)定,小學(xué)生入學(xué)原則是持戶口本到學(xué)區(qū)學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù),家庭實(shí)際居住不再戶口所在地的兒童可持房產(chǎn)證、戶口本到教育局指定的學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。
“教育部規(guī)定3歲起上幼兒園、6歲起上小學(xué),是根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律定的!币患矣變簣@園長表示,復(fù)讀生增多的原因不是單一的,一部分是家長讓孩子提前上幼兒園,畢業(yè)時年齡達(dá)不到小學(xué)要求所致。要杜絕復(fù)讀生,家長不能操之過急,幼兒園也應(yīng)卡緊年齡。
幼兒教育專家建議,對已經(jīng)復(fù)讀的孩子,家長和幼兒園老師應(yīng)引導(dǎo)孩子利用年齡優(yōu)勢,在班里多表現(xiàn),提升孩子的自信心;如果孩子對復(fù)讀敏感,可以考慮換一個環(huán)境。
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