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什么樣的幼兒園算是好幼兒園

來源:紅網(wǎng) 2008-11-17 14:43:34

說兩句

  家長在為寶寶選擇幼兒園時,往往不知從哪里入手進行考察,雖然有的幼兒園硬件都不不錯,但家長總認為還應該有一個較為系統(tǒng)的評價。家長若要了解幼兒園的具體情況,可以從以下7個方面對幼兒園進行考察:

  1.向園長詢問幼兒園的工作宗旨,工作目標,制度建設等問題

  從了解這些情況的過程中,能審查幼兒園整體的發(fā)展方向和園長的管理水平,如果園長信心百倍,精神抖擻,思路清晰,說明這個幼兒園是一個有朝氣的,人氣旺的幼兒園,因為從園長的精神面貌上就能反映出來。如果她充滿了創(chuàng)造力,充滿了追求感,那么,我們的孩子在這里絕對錯不了,即使收費較低,硬件一般也不會耽誤孩子的發(fā)展。這些對孩子的發(fā)展有著整體的影響,不能掉以輕心。

  2.和幼兒園教師員工交流

  家長要在與園長、老師交流過程中體會對方的敬業(yè)精神、責任心,宜人性,教育思想,教學方法,也要觀察對方的精神面貌,是不是眼光有神提出一些類似于人事招聘時的一些問題考核對方,比如:“您認為幼兒工作者最重要的品質是什么?”如果對方回答的是“有愛心,尊重兒童”,這是最令人滿意的,如果是“提高教學水平,要嚴謹認真”則也不錯,但略欠柔和。當老師帶寶寶們在外面玩時,你就能看出老師是不是負責任。從老師對孩子的說話語氣,孩子和老師的親昵程度、孩子們的精神狀態(tài)就能看出來。孩子們自由玩耍時,老師不是站在一邊聊天,而是關注每一個孩子,在孩子們需要幫助時及時幫助他們解決問題;孩子們對老師的感覺不是害怕而是非常放松,愿意和老師一起玩。老師上課時,不要求孩子們規(guī)規(guī)矩矩地坐著,而是通過游戲,教孩子各種知識,尤其是對于兩歲左右的小寶寶,更是通過玩兒來學習。寶寶只有喜歡老師了,他才會喜歡上幼兒園。

  3.看看廚房,了解一下課程

  家長在幼兒園要觀察周圍環(huán)境的衛(wèi)生,尤其是廚房衛(wèi)生間的衛(wèi)生情況,還有,向老師了解一下孩子都上一些什么課,做一些什么游戲,孩子在外面活動的時間有多長,對幼兒是怎么保健的,這些對我們的孩子有最直接的影響。

  4.家長還要詢問一下幼兒園對家長的工作

  幼兒園與家長的聯(lián)系代表幼兒園對孩子教育的重視程度,如果幼兒園定期舉辦家長學校,制定家園聯(lián)系手冊等活動,說明幼兒園真正把孩子的教育納入一個整體教育的范疇。

  5.看看大型玩具和活動場地

  通常好的幼兒園有眾多大型玩具,室外活動空間較大。充足的玩具,不僅使孩子們能享受玩玩具的樂趣,而且也是鍛煉寶寶各種能力的教具,比如鍛煉寶寶的平衡能力、勇敢精神、協(xié)調能力、動手能力等等。另外,還要看一看玩具是否生銹,如果玩具的重要部位生銹,是非常危險的,說明園內的檢查不夠細致。再看看玩具上是否蒙上一層塵土,如果每天沒人擦拭,這些土就會被寶寶的衣服擦干凈。

  6.看看樓道及室內

  幼兒園在房間樓道的裝飾和布置上,要符合兒童的心理發(fā)展特點,力求簡潔而充滿童趣。比如看看樓道內及室內地面是否有雜物,是否干凈整潔;樓梯是否裝有適合寶寶身高的扶手等;室內玩具是否擺放有秩序、是不是有寶寶認知的自然角、圖書角、玩具角等;墻上及桌上是否有老師和小朋友們一起制作的許多手工作品;看看教室是否朝陽,室內光線是否充足;洗手處應該適合寶寶的身高,廁所也要適合寶寶入廁。

  7.看看幼兒園的級類

  級,代表硬件水平(即幼兒園設施),類,代表軟件水平(師資力量和管理水平),品質最優(yōu)異的依次是省級示范園、市級示范園和一級一類幼兒園,其他還有一級二類、二級一類、二級二類。沒有級類標志的幼兒園,說明還沒有通過教委部門的質量驗收?梢姡夘愔畡e可以幫助父母判斷幼兒園的綜合水平達到什么標準。

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