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寶寶不聽(tīng)話(huà)背后的“隱情”

來(lái)源:中國(guó)婦女報(bào) 2009-04-08 09:20:38

說(shuō)兩句

  導(dǎo)讀:每次吃飯,媽媽都讓我多吃菜,可我不喜歡吃、不喜歡嚼;我也不愿意老老實(shí)實(shí)地坐著吃飯,邊吃邊玩才好呢。聽(tīng),我用小勺敲出的聲音多好,我就想一邊吃一邊玩!

  “聽(tīng)話(huà)”,涵蓋了父母對(duì)寶貝很多的期待。然而,孩子長(zhǎng)到兩三歲,一個(gè)最明顯的變化卻是“皮”了、“犟”了、有自己的小主意了。于是,“不聽(tīng)話(huà)”就成了爸爸媽媽心中揮之不去的“痛”。不過(guò),你想過(guò)沒(méi)有,寶寶為什么會(huì)“不聽(tīng)話(huà)”?其背后,是不是有一些“隱情”呢?

  試試插座里面有什么

  鏡頭回放

  2歲的濤濤很有興致地在電插座旁看了又看,突然,他把小手指頭伸了進(jìn)去。手被擊了一下,他猛地縮回來(lái),疼得大哭。媽媽聞聲從廚房里跑過(guò)來(lái),氣得朝他的小屁股打了兩巴掌:不是跟你說(shuō)過(guò)它危險(xiǎn)、小孩子不能碰嗎?你怎么就記不住呢?

  孩子的心里話(huà)

  這個(gè)東西真有意思,媽媽把電飯鍋的插頭插進(jìn)去,不一會(huì)兒,好吃的飯就做好了;還有我床頭的臺(tái)燈,插上它才能亮……我想看看這幾個(gè)“洞洞”里面到底有什么了!可是,媽媽不讓我碰它,總說(shuō)危險(xiǎn),但爸爸媽媽能摸它,我也能!

  解讀寶貝

  濤濤這樣做是出于好奇。兩歲左右的孩子還不知道行為的后果,也不大明白什么是“不聽(tīng)話(huà)”。就寶寶的認(rèn)知水平而言,他們只能懵懵懂懂地了解語(yǔ)言的表面含義,一知半解,并不理解父母的話(huà)的全部含意;還有一種情況是,父母一次的指示太多,導(dǎo)致他們記不住。

  你的做法

  摸電門(mén)、玩火一類(lèi)的危險(xiǎn)活動(dòng)一定要被制止,但最好讓孩子眼見(jiàn)為實(shí)。比如找一些相關(guān)的故事書(shū)、電視片給孩子看,告訴他:如果觸電會(huì)受重傷,非常疼;厲害的還有生命危險(xiǎn),再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了。這樣做容易給孩子留下深刻的印象,自覺(jué)地接受爸媽的指令。

  你說(shuō)你的我干我的

  鏡頭回放

  “碗里的菜還有這么多,寶寶怎么自己不吃呀?媽媽說(shuō)著,已經(jīng)把一勺“蝦仁胡蘿卜豌豆丁”送進(jìn)純純嘴里。純純則很有興致地用她的小勺敲打著盤(pán)子和碗,半天也沒(méi)把嘴里的菜嚼碎咽下去。媽媽一把拿走她的勺子,嚴(yán)肅地說(shuō):“好好吃飯!”純純卻又抓起筷子繼續(xù)敲,對(duì)媽媽送到嘴邊的菜,就是不張口……

  孩子的心里話(huà)

  每次吃飯,媽媽都讓我多吃菜,可我不喜歡吃、不喜歡嚼;我也不愿意老老實(shí)實(shí)地坐著吃飯,邊吃邊玩才好呢。聽(tīng),我用小勺敲出的聲音多好,我就想一邊吃一邊玩!

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