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生活小巧思,培養(yǎng)寶寶藝術(shù)感

來(lái)源:幼教網(wǎng) 2009-05-20 11:34:59

說(shuō)兩句

  我們常常鼓勵(lì)孩子們進(jìn)行創(chuàng)造、涂色、畫(huà)畫(huà)和建造。當(dāng)然這些活動(dòng)可以激勵(lì)和幫助他們?cè)鲞M(jìn)創(chuàng)造力和藝術(shù)才能。除此之外,生活里一些小巧思,也會(huì)讓寶寶充滿藝術(shù)感哦!

  本文為您介紹在寶寶藝術(shù)教育時(shí)的3個(gè)重點(diǎn)和7個(gè)生活小建議,讓您輕松培養(yǎng)小小藝術(shù)家。

  藝術(shù)型寶寶要早培養(yǎng)

  科學(xué)家根據(jù)人類(lèi)特有的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)現(xiàn)象,即人類(lèi)腦功能活動(dòng)的特點(diǎn),把人劃分出三種類(lèi)型。藝術(shù)型的人腦功能活動(dòng)的特點(diǎn)是具有直接印象的鮮明性、知覺(jué)和記憶的形象性、想象的豐富性。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),從小接受藝術(shù)教育,不但是才能的培育,而且對(duì)其一生發(fā)展也有很大影響,因此掌握孩子腦功能的類(lèi)型特點(diǎn),對(duì)于父母和老師至關(guān)重要。

  培育寶寶藝術(shù)能力3重點(diǎn)

  3歲前寶寶語(yǔ)言能力的發(fā)展非常迅速。您從來(lái)沒(méi)跟寶寶講過(guò)的話,他突然有一天自己會(huì)說(shuō)了。如果您經(jīng)常與寶寶一起唱兒歌、讀詩(shī)歌,潛移默化中,寶寶的語(yǔ)言能力就會(huì)得到很快的提高,寶寶的創(chuàng)作能力也會(huì)相應(yīng)地有很大提高。

  重點(diǎn)1 為寶寶準(zhǔn)備充足的藝術(shù)材料

  為寶寶準(zhǔn)備各種各樣的顏料,讓他自由地探索各種顏色帶來(lái)的快樂(lè),或許不久之后您就會(huì)發(fā)現(xiàn),寶寶創(chuàng)作出了一幅“印象派”畫(huà)作;為寶寶準(zhǔn)備各種各樣的小樂(lè)器,讓他自由地彈奏、敲擊或吹奏,或許不久之后,您會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶創(chuàng)作出了一首令人“情緒激昂”的“軍隊(duì)進(jìn)行曲”。

  重點(diǎn)2 用身體動(dòng)作來(lái)感受藝術(shù)

  3歲前寶寶的思維特點(diǎn)是動(dòng)作性思維占主要地位,因此,在培育寶寶的藝術(shù)能力時(shí),要注意讓寶寶用具體的身體活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)和感受藝術(shù)。比如,寶寶喜歡“小燕子”的歌,您可以讓寶寶揮動(dòng)胳膊學(xué)燕子飛,感受小燕子是怎么飛的。

  措施3 重視藝術(shù)感知與體驗(yàn)

  藝術(shù)感知與體驗(yàn)是藝術(shù)創(chuàng)作與表現(xiàn)的前提,并為創(chuàng)作與表現(xiàn)提供素材。因此,您不能只注重寶寶創(chuàng)作了什么,而應(yīng)該注重寶寶創(chuàng)作以及創(chuàng)作之間的這個(gè)體驗(yàn)的過(guò)程。藝術(shù)的巨大潛能在于它的不確定性和無(wú)限表達(dá)空間,培育的方式千變?nèi)f化,每個(gè)寶寶的具體情況也不一樣,關(guān)鍵是您有沒(méi)有從觀念上重視寶寶的藝術(shù)能力的發(fā)揮。如果您重視,寶寶的創(chuàng)造力一定會(huì)讓您大為吃驚的!

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