來源:來自網絡 2009-06-02 23:17:13
2.眼睛追蹤物體的能力
把一個直徑10厘米的紅色絨線團,放在離寶貝眼睛15厘米遠的地方。1個半月的寶貝,眼睛能隨著紅絨線團自右向左或自左向右移動90度;4個月的寶貝,兩眼能隨著紅色絨線團從右向左或從左向右移動180度。
3.是否出現應答性微笑
2個月的寶貝當有人面對著他并逗他時(但不能發(fā)出聲音,也不能觸及寶貝身體),會出現應答性微笑。
4.眼睛注視物體的能力
寶貝到了4個半月時,兩眼能注視放在桌上有顏色的小丸,如糖丸、彩色小球等。
愛心提示:
如果寶貝在4個半月時,上述幾項檢查都達不到正常要求,可能存在著視力障礙,及早去眼科做進一步檢查。但寶貝的視力發(fā)育存在著個體差異,有的寶貝提前一些,有的寶貝稍晚一些,只有出現明顯的遲鈍才有可能是存在視力障礙。
寶貝視覺發(fā)育促進法
1個月——
*將色彩鮮艷帶響聲的玩具,放在距離寶貝的眼睛25厘米處,邊搖邊緩慢移動,吸引寶貝的視線隨著玩具和響聲移動。
*坐在寶貝對面,一邊喊他的小名一邊移動大人的臉,讓寶貝注視大人的臉并隨之移動。
2個月——
*大人將紅球、鈴鐺或其他色彩鮮艷的玩具拿到寶貝面前,待引起寶貝注視后再緩慢移動物體,吸引寶貝的眼睛跟著物體移動,提高他的注意力。也可試著給寶貝看一些畫片,提高寶貝的注視力。
3個月——
*當寶貝在床上仰臥時,大人用紅絨球或色彩鮮艷的物體,在寶貝眼前緩慢地左右來回移動,吸引寶貝向著紅絨球的方向移動追視紅絨球。
4個月——
*寶貝仰臥,用繩在寶貝眼前系一晃動的玩具,鍛煉寶貝視覺和夠取物體的能力。
5個月——
*讓帶響的玩具從寶貝的眼前落地,發(fā)出聲音,看看他是否用眼睛追隨,并伸頭轉身尋找。如果能隨聲音追尋就將玩具拾起給他,以示鼓勵。
6個月后——
*經常給寶貝看一些形象逼真的玩具和圖片,并告訴圖片名稱,逗引寶貝用眼去尋找,用手去指,反復練習可促進寶貝的聽視覺和動作協(xié)調發(fā)展。
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